М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
322fase322
322fase322
24.03.2022 09:32 •  Математика

Какую часть урока заняла самостоятельная работа,которая длилась 20мин ,если продолжительность урока 45мин. !

👇
Ответ:
диана2376
диана2376
24.03.2022
20 минут =20/45=4/9 ч 
4,5(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kachmaresghg
Kachmaresghg
24.03.2022

ДАНО

Y=x³ + 3*x + 2 

ИССЛЕДОВАНИЕ

1.Область определения D(x) - Х∈(-∞;+∞) - непрерывная.

Вертикальных асимптот - нет.

2. Пересечение с осью Х. Y= 0  Корень: х₁ ≈ - 0,6 . 

3. Пересечение с осью У.  У(0) = 2. 

4. Поведение на бесконечности.limY(-∞) = - ∞  limY(+∞) = +∞.

Горизонтальной асимптоты - нет. 

5. Исследование на чётность.Y(-x) ≠ Y(x).

Функция ни чётная ни нечётная. 

6. Производная функции.Y'(x)= 3*x² + 3 = 3*(х² +1) =0 - корней нет    . 

7. Локальные экстремумы - нет.

8. Интервалы монотонности.

Возрастает - Х∈(-∞;+∞) - во всем интервале существования. 

8. Вторая производная - Y"(x) = 6*x =0. 

Корень производной - точка перегиба Y"(1)= 0. 

9. Выпуклая “горка» Х∈(-∞;0), Вогнутая – «ложка» Х∈(0;+∞). 

10. Область значений Е(у) У∈(-∞;+∞) 

11. Наклонная асимптота - нет

12. График в приложении.


Исследовать функцию и построить ее график f(x)=x^3+3x+2
4,5(8 оценок)
Ответ:
lisniczova
lisniczova
24.03.2022
Стоит отметить, что работа со спичками не только развивает воображение, но и усидчивость, терпимость, аккуратность и внимание.

Поделки из спичек можно делать с клеем и без него. Если использовать клей, то можно привлекать детей, так как подобная работа легче, чем изготовление поделок из спичек без клея.

Спички очень быстро и хорошо склеиваются, так что больших проблем в процессе сборки у вас не возникнет.

Можно также использовать спички целиком, или аккуратно их разделить на более мелкие детали.

С спичек можно изготавливать как двухмерные изображения, так и трехмерные, включая фигурки животных, предметы мебели и домики.

Для начинающих лучше всего делать поделки с использованием клея, и когда наберется опыт, то можно будет создавать поделки из спичек без клея.

Полезные советы:

* Место, где вы будете работать со спичками нужно подготовить. Сначала нужно застелить стол клеенкой.

* Приготовьте клей и блюдечко, в которое будете его наливать.

* Для удобности клей желательно брать заточенной спичкой или зубочисткой.

* Для лицевой стороны поделки лучше отобрать спички с ровной поверхностью грани.

* При желании можно отрезать спичечные головки (ножницами или канцелярским ножом) - так у вас получится более ровная поделка. Подобную работу нужно делать взрослым и не подпускать детей к острым предметам.

Читайте также: Археологи обнаружили первые "спички"

Как сделать домик из спичек

Чтобы изготовить такой домик вам не нужно обладать особым талантом, просто нужно знать этапы сборки, быть аккуратным и иметь терпение.

Вам понадобится:

- 7 коробков со спичками

- 2-3 монеты большого диаметра

- бокс для диска.

1. Приготовьте основание для поделки - это может быть, например бокс для компакт-диска - и положите на него 2 спички параллельно друг другу.

2. На лежащие спички положите перпендикулярно 8 спичек (фундамент дома) - это нужно сделать так, чтобы между спичками были зазоры одинакового размера.

3. Положите еще 8 спичек перпендикулярно предыдущим (по тому же принципу).

4. Теперь начните выкладывать спички по периметру, как показано на изображении. Нужно сделать 7 рядов (головки спичек должны идти по кругу).

5. На последний ряд выложите 8 спичек так, чтобы их головки смотрели в сторону, противоположную первому ряду из 8 спичек (фундамент дома).

6. Перпендикулярно верхним 8-ми спичкам, посередине положите еще 6 спичек, а поверх них положите монету.

7. Между последними двумя рядами по углам образовались отверстия, в них нужно вставить по 1 спичке. Пока вы вставляете спички, придерживайте конструкцию.

8. Теперь засуньте по одной спичке в каждый зазор, идущий вдоль стен, и покройте периметр (см. картинку).
4,8(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ