Кладем на одну чашу гирю и 3400 кг сахара, на второй 3600 сахара теперь 3600 кг раскладываем на 2 чаши, получается по 1800. на одну чашу кладем 200 гирю и уравнавешиваем весы
1: На одну чашку весов кладем гирю и рассыпаем весь сахар на чашки так, чтобы весы были в равновесии. На одной чашке весов будем 3600 грамм, на другой - 3400. 2: Берем 3600 грамм (весь сахар с этой чашки) и рассыпаем его пополам, чтобы весы уравновесились. Тогда на каждой чашке будет по 1800 грамм. 3: гирей отмеряем еще 200 грамм и в сумме получаем 1800+200=2 кг.
1 28*0,5=14(км) пройшов перший човен за 0,5 хв 26,5-14=12,5(км) пройшов другий човен за 0,5 хв 12,2/0,5=25(км/год) швидкість другого човна 2 1) 860-460 = 400 (км) - проехали на автобусе и поезде без разницы. 2) 400/2 = 200 (км) - проехали на автобусе. 3) 200+460 = 660 (км) - проехали на поезде. 4) 660/66 = 10 (часов) - ехали на поезде. 5) 200/50 = 4 (часа) - ехали на поезде. 6) 4+10 = 14 (часов) - были в пути. ответ: 14 часов путешественники были в пути. 3 Пешеход с одной и той же скоростью 4 км. Какой путь может пройти лыжник, если скорость в 2 раза больше скорости пешехода , а время движения - в 3 раза больше ?
1 28*0,5=14(км) пройшов перший човен за 0,5 хв 26,5-14=12,5(км) пройшов другий човен за 0,5 хв 12,2/0,5=25(км/год) швидкість другого човна 2 1) 860-460 = 400 (км) - проехали на автобусе и поезде без разницы. 2) 400/2 = 200 (км) - проехали на автобусе. 3) 200+460 = 660 (км) - проехали на поезде. 4) 660/66 = 10 (часов) - ехали на поезде. 5) 200/50 = 4 (часа) - ехали на поезде. 6) 4+10 = 14 (часов) - были в пути. ответ: 14 часов путешественники были в пути. 3 Пешеход с одной и той же скоростью 4 км. Какой путь может пройти лыжник, если скорость в 2 раза больше скорости пешехода , а время движения - в 3 раза больше ?
теперь 3600 кг раскладываем на 2 чаши, получается по 1800.
на одну чашу кладем 200 гирю и уравнавешиваем весы