М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
дуда1
дуда1
27.02.2021 16:49 •  Математика

Решить от бревна длиной 5 метров отпилили часть длиной 20 дм узнать длину оставшейся части бревна

👇
Ответ:
500-200=300 см или 30 дм
4,6(89 оценок)
Ответ:
денис1139
денис1139
27.02.2021
смотри 5 метров переводишь в дм это 50дм
50дм - 20дм= 30дм
4,5(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
danayamirnaya
danayamirnaya
27.02.2021

ответ: Смотрите соответствие на скриншоте.

Пошаговое объяснение:

1) у=3х²-1; (1)

у=х-4; (2)

---------

Из (2) у=х-4 подставим в (1):

х-4 = 3х²-1;

3х²-х + 3=0;

a=3; b=-1; c=3;

D= - 35<0 - нет решения.

***

2)  у=2х-9;         (1)

у=х²-6х+7;     (2)

---------------------

Из (1) у=2х-9  подставим в (2)

2х-9 = х²-6х+7;

х²- 8х + 16 = 0;

По теореме Виета

х1+х2=8;   х1*х2=16;

х=4;

Подставим в (1)

у=2*4-9=8-9;

у=-1.

***

3)  у+х²=4х-1;     (1)

у=х+1;             (2)

---------------

Из (2) у =х+1 подставим в (1)

х+1+х² = 4х-1;

х²-3х + 2=0;

По теореме Виета:

х1+х2=3;  х1*х2=2;

х1=2;   х2=1;

---------

у1=2+1

у1=3;

-----------

у2=1+1;

у2=2.

***

2х² - 5 +3х = у;        (1)

2х-у+5=0;                  (2)

--------------

Из (2)  у=2х+5 подставим в (1)

2х²-5+3х=2х+5;

2х²+х-10=0;

a=2;  b=1;  c=-10;

D=b²-4ac=1² - 4*2*(-10) = 1+80 = 81>0 - 2 корня;

х1,2 = (-b±√D)/2a=(-1±√81)/2*2=(-1±9)/4;

x1= 2;   x2= -2,5.

***

Подставим в (2)

у=2*2+5;

у1=9;

------------

у=2(-2,5)+5 = -5+5;

у2=0.


Решите систему уравнений методом подстановки , сопоставьте ответы
4,7(17 оценок)
Ответ:
Ref22pm
Ref22pm
27.02.2021
1)15/30; 18/30; 20/30: 
2)18/63; 21/63; 28/63
3) 9/24; 10/24; 20/24; 
4) 11/36; 21/36; 27/36; 
5)8/12; 9/12; 84/12
6)8/90; 25/90; 30\90; 36\90 - это ответы, сейчас попытаюсь объяснить. 
Возьмем первую строчку, у нас знаменатели 2, 3, 5. Ты пытаешься подобрать число, на которое делятся наши знаменатели. Если такого числа нет, ты их просто умножаешь, то есть 2*3*5=30. Вот, мы получили общий знаменатель. Что мы делаем дальше?
У тебя есть дробь 1\2. Нам надо, чтобы внизу оказалось число 30. Для этого мы делим 30 на число снизу, то есть 2, получаем 15, а потом эти самые 15 умножаем на число сверху, то есть 1. 15*1 = 15. У нас получилась дробь 15\30.
Следующая дробь 2\3. То же самое:
30:3=10, 10*2=20 - это преобразованный числитель(число сверху). Дописываем под чертой 30, получаем 20\30.
Дробь 3\5 - 30:5= 6, 6*3=18, получается 18\30.
Дальше просто сравниваешь цифры сверху и расставляешь от самых маленьких к самым большим.
Надеюсь, я тебе разобраться, удачи!
4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ