Стех пор, как иммануил кант написал критику чистого разума, в кругах мыслящих людей стало популярным настаивать, что невозможно доказать существование бога. более того, в американской интеллектуальной среде это заявление было поднято до уровня догмы. причина, по которой я знаю, что это считается неоспоримой догмой, - реакция, которую я вижу, когда ставлю её под сомнение. когда кто-то говорит: «вы не можете доказать существование бога», мне всегда хочется спросить: «откуда вы это знаете? вы же только что со мной познакомились! так откуда вы знаете, что я могу сделать? »что имеют в виду многие люди, цитирующие подобное утверждение? большинство подразумевает, что я не могу предоставить философский аргумент в пользу существования бога, который убедил бы всех мыслящих и думающих людей. расхожее мнение таково, что невозможно предъявить аргумент, который сотрёт разногласия. если моё доказательство не сможет убедить самого ярого атеиста, то, согласно этой точке зрения, я не доказал существование бога. то есть, если на смену неверию не приходит вера, мои аргументы не считаются доказательством в их глазах. если же это не доказательство, то что от них пользы? я согласен, что не могу аргумент, который убедил бы всех мыслящих людей. но что это означает? относится ли к богу? нет. это больше говорит о природе доказательства, чем о существовании бога. я не могу предоставить аргумент, который убедил бы любого, исключив вероятность сомнения, в том, что бог существует. но проблема не в этом. понимаете, я не могу предоставить аргументы в пользу любого интересного философского заключения, который был бы принят всеми без вероятности сомнения.я не могу доказать, что на самом деле скалистые горы это игра воображением, при этом убедив всех философов и исключив вероятность сомнения. я не могу доказать, что вся вселенная не появилась внезапно всего пять минут назад, и что все наши очевидные воспоминания - не иллюзия. я не могу доказать, что люди, которых вы видите на улице, разумом. что, если они просто умные роботы? не существует ни одного интересного философского заключения, которое можно было бы доказать, перешагнув вероятность сомнения. поэтому тот факт, что аргументы за существование бога не имеют достоверности, сам по себе не уменьшает факт существования бога. просто вопрос о существовании бога переходит в другую категорию, к которой относится существование независимого от творца мира, и вопрос о том, откуда мы знаем, что у людей есть разум.означает ли это, что доказательства существования бога бесполезны? вовсе нет. конечно, я не могу предоставить факт, который убедил бы всех мыслящих людей, но это не означает, что у меня нет достаточных оснований для того, чтобы верить в бога. кроме того, некоторые из моих оснований для веры в бога могут быть убедительными для вас. даже если вы и не уверитесь в том, что бог существует, мои доказательства всё равно не бесполезны. разумно верить в то, что горы - реальны, что наши воспоминания в большинстве своём достоверны, и что у других людей есть разум. разумно во всё это верить, хотя доказать это нельзя. может быть, некоторые из доказательств существования бога смогут убедить и вас в том, что вера в бога - разумное дело.откуда же нам знать, что бог существует? мы не ищем достоверные заключения, а взвешиваем очевидное и изучаем варианты, задавая себе вопрос: какой вариант лучше всего соответствует очевидному?
Дізнаєшся більше про безпеку в побуті; правила користування водогоном, тепловими мережами; чому необхідно економити воду
Пригадай
Що таке безпека й небезпека? Про які небезпеки в побуті знаєш?
Щоб забезпечити населення всіма побутовими вигодами, до будинків прокладають електричні кабелі, труби водогону й тепломережі.
У сільський місцевості люди часто користуються водою з криниць, їжу готують на газовій плиті, яка працює від газового балона.
Через труби водогону вода до будівель має надходити без сторонніх домішок, мати певну температуру, смак, запах. Для цього воду з водойм через водозабір подають на станцію водоочищення. Там її очищують за до хімічних речовин. Вода з резервуарів чистої води під тиском насосних станцій надходить до водогінної мережі населеного пункту. Криниці слід облаштувати так, щоб у них не потрапляли сторонні предмети.
У міській водогінній мережі стежать за тим, аби якість води відповідала санітарно-гігієнічним нормам. Санітарно-епідеміологічна служба перевіряє також якість води в криницях.
Щоб поліпшити якість питної води, її можна очищати вдома. Так, кип’ятіння пом’якшує воду, знищує бактерії, віруси, яйця глистів. У профільтрованій воді менше механічних забруднювачів, хлору, вона прозоріша і смачніша. Люди користуються також пристроями для очищення води, фасованою водою в бутлях, водою з природних джерел тощо.
Прісної води на планеті не так уже й багато. Нині в багатьох країнах світу вже не вистачає прісної води. Прикро, що люди, використовуючи воду, не замислюються над цим. Стічні води, обробка сільськогосподарських земель хімічними речовинами, надмірне використання засобів побутової хімії забруднюють воду, погіршують її якість. Буває, люди не економлять воду, залишаючи відкритими крани. Якщо з крана капає вода, то за добу витікає майже 60 літрів.
Ти ще не можеш самостійно відремонтувати кран чи зливний бачок, то зверни увагу дорослих на несправність. Тобі до снаги перекрити крани в разі витоку води. Адже відкритий водогінний кран у квартирі може призвести до небезпечної ситуації — затоплення. Вода заповнить квартиру, зіпсує підлогу, речі. Вона може проникнути й у квартири поряд із твоєю та в ті, що на нижніх поверхах. Затоплення може виникнути також, коли забиваються каналізаційні труби
Завдання
1. Назви небезпечні ситуації, що можуть статися в помешканні.
2. Яких порад слід додержуватися, щоб запобігти затопленню?
3. Як діяти, якщо сталося затоплення?
4. Розглянь схему очищення води. Розкажи, який шлях проходить вода, яка надходить до оселі.
5. Чи ощадливо (економно) використовуєш воду? Чому?
Моделюй — набувай життєвих навичок
Учись правильно діяти.
З до дорослих:
• дізнайся, де в помешканні розташовані вентилі, що перекривають постачання води в оселю. Під наглядом дорослих потренуйся закривати їх;
• з’ясуй, у яких місцях може протікати вода;
• дізнайся, де розміщено електровимикач, що відключає від електромережі всю оселю. Під наглядом дорослих навчися ним користуватися;
• запиши у власний довідник номери телефонів аварійних служб, до яких слід звертатися, коли протікають крани, труби, вода затоплює оселю.
