Расстояние между москвой и курском 540 км. поезд проехал треть пути от москвы до курска со скоростью 60 км\ч, а затем увеличил скорость на 12 км\ч. сколько времени ехал поезд?
1) 540:3=180 км 2) 180:60=3 часа 3) 60+12=72 км/ч скорость 4) 540-180=360 км осталось проехать 5) 360:72=5 часов 6) 3+5=8 часов ответ: 8 часов ехал поезд.
Поезд проехал треть от Москвы до Курска, то есть 540/3 = 180 км со скоростью 60 км/ч, значит он ехал 180/60 = 3 часа. Ему осталось проехать 540 - 180 = 360 км. После трети пути он увеличил скорость на 12 км: 60 + 12 = 72 км/ч. Оставшийся путь он проедет: 360/72 = 5 часов. Всего он ехал 3 + 5 = 8 часов
Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии -40; 20; -10; ... член геометрической прогрессии определяется по формуле вn=в1*q^(n-1),или в2=в1*q^(2-1)= в1*q¹=в1q т. к. в1=-40; в2=20, по условию задачи, можно найти q, подставляем данные и находим 20=-40*q, q=-½ т. к не дано найти сумму ограниченного количества членов, то можно рассуждать так, суммы n членов определяется по формуле Sn=в1*(1-q^n)/(1-q), т. к q=-½, тогда q^n=(-½)^n≈0 при n→∞, (-0,5;0,3;-0,25, т. е при увеличении n, q≈0, и этим членом можно пренебречь) , тогда, подставив данные получим Sn=-40*1/(1-(-½))=-40*2/3=-26⅔ УДАЧИ!
Древнегреческий театр один из древнейших театров на территории Европы. Он достиг своего расцвета в V в. до н. э.Наследие, оставленое нам античностью в области литературы и искусства, огромно. Основные роды поэзии - эпос, лирика и драма - возникли в Греции. Античная архитектура, скульптура, литература и театр были предметом изучения и подражания и в последующие века. Значение античного театра выходит далеко за хронологические рамки породившего его общества. К примеру в эпоху Возрождения стали создаваться первые литературные трагедии и комедии, образцами для них послужили пьесы античных авторов. Но даже на протяжении XIX и XX вв. на европейских сценах шли античные драмы.До сих пор многие удивляются, посещая Грецию, архитектуре древнегреческого театра. Его громадности и грациозности. На сохранившихся древнегречесих сценах и в наше время ставятся произведения древнегреческой драматургии.В своем рефирате я поставил цель рассказать о происхождении древнегреческого театра, его архитектуре и драматургии.Почему же я выбрал эту тему реферата? Это было не так, давно когда я учился в 6 классе преподователь по истории заинтерисовал меня историей древнего мира, особено древнегреческой историей. И эта тема, по искусству мне показалась интересной, и из которой я могу узнать много нового и позновательно для себя !
Театр в греции был государственным учреждением, и организацию театральных представлений брало на себя само государство, назначая для этих целей специальных людей. Драмы ставили на трех праздниках в честь Диониса: Малых или Сельских Дионисиях (в декабре - в январе); Ленеях (в январе - феврале); Великих или Городских Дионисиях (в марте - апреле).Драматические представления проходили как состязания драматургов. В них участвовали три трагических и комических поэта. Каждый из трагиков должен представить по четыре пьесы: три трагедии и одну сатириковую драму (это веселая пьеса на мифологический сюжет с хором, состоящим из сатиров). Три трагедии, связанные единством сюжета, состовляли трилогию, после нее и ставили сатириковую драму. Трилогия и сатировская драма составляли тетралогию. Состязания продолжались три дня. Каждый день с утра играли три трагедии и одну сатировскую драму. Под вечер исполняли комедию одного из участвовавших в состязании комических поэтов.Драматурги получали хор от архонта* , но все издержки, связанные с обучением хора, брали на себя богатые сограждане (хорег**). Хорег должен был организовать хор на свои деньги, изготовить для него костюмы. Для драматических состязаний требовалось шесть хорегов: три - для тетралогий и три - комедий. В хореги избирали любителей театра, в которых недостатка в ту эпоху не испытывали. В начале драматурги сами писали музыку и сами обучали хор, но уже очень скоро им пришлось прибегнуть к специальных учителей.Исполнение обязоности хорега и участие в трагическом хоре было делом весьма почетаемым. Считалось, что хореги, актеры и члены хора находятся под особым покровительством божества. Все они на время подготовки к драматургическим состязаниям освобождались даже от военной службы.Судили на состязании особенные выборные лица. Для победивших драматургов были установлены три награды. Драматург, занявший на сос тязании третье место, считался потерпевшим поражение. Помимо гонорара, драматург получал от государства в качестве награды венок из плюща. На долю хорегов, которые подготовили хор для победивших драматургов выпадала большая честь. Такой хорег имел право воздвигнуть памятник в ознаменование своей победы. На этом памятнике писали время представления, имя победившего драматурга, название его пьесы, а также имя хорега. Результаты состязаний вносились дидаскал***, который хранился в государственном архиве Афин.
2) 180:60=3 часа
3) 60+12=72 км/ч скорость
4) 540-180=360 км осталось проехать
5) 360:72=5 часов
6) 3+5=8 часов
ответ: 8 часов ехал поезд.