М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polinaxt1
polinaxt1
30.04.2020 17:46 •  Математика

246. один угол треугольника равен 25°, другой -в 2 раза больше. чему равен третий угол? . один угол треугольника равен 30°, другой на 15° больше. чему равен третий угол треугольника? 248 один угол треугольника равен 60 ° . второй в 2 раза больше третьего. чему равны углы треугольника?

👇
Ответ:
1) угол А =25 угол В=25*2=50 угол С=(180-(25+50)=105
ответ 105 градусов 
третью задачу не поняла, там наверное что-то не то, сумма углов треугольника +180 градусов , а ттам не получается 
4,6(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maksdvinskih
maksdvinskih
30.04.2020

1. Отношение двух чисел показывает, во сколько раз первое число больше второсго или какую часть первое число составляет от второго.

2. Чтобы найти процентное отношение двух чисел, нужно одно число разделить на другое, а результат умножить на 100.

3. Масштаб показывает, во сколько раз каждая линия, нанесенная на карту или чертёж, меньше или больше её действительных размеров.

а) 15:6=2.5м

б) 1см=10км

2.

x - книг в 1 шкафу

2х - во 2м шкафу

Следовательно, в первом шкафу в 2 раза больше книг, чем во втором и количество книг в первом шкафу составляет 2х.

По условию задачи, когда из первого шкафа переставили во второй 12 книг, то в обоих шкафах книг стало поровну, следовательно, можем составить следующее уравнение:

2х - 12 = х + 12.

Решаем полученное уравнение:

2х - х = 12 + 12;

х = 24.

Находим количество книг в первом шкафу:

2х = 2 * 24 = 48.

ответ: в первом шкафу было 48 книг, во втором шкафу было 24 книги.

4,5(14 оценок)
Ответ:
karinasarova95
karinasarova95
30.04.2020

1)Дано линейное уравнение:

5-2*(x-1) = 4-x

Раскрываем скобочки в левой части ур-ния

5-2*x+2*1 = 4-x

Приводим подобные слагаемые в левой части ур-ния:

7 - 2*x = 4-x

Переносим свободные слагаемые (без x)

из левой части в правую, получим:

-2*x = -3 - x

Переносим слагаемые с неизвестным x

из правой части в левую:

-x = -3

Разделим обе части ур-ния на -1

x = -3 / (-1)

Получим ответ: x = 3

2)Дано линейное уравнение:

(7*x+1)-(9*x+3) = 5

Раскрываем скобочки в левой части ур-ния

7*x+1-9*x-3 = 5

Приводим подобные слагаемые в левой части ур-ния:

-2 - 2*x = 5

Переносим свободные слагаемые (без x)

из левой части в правую, получим:

-2*x = 7

Разделим обе части ур-ния на -2

x = 7 / (-2)

Получим ответ: x = -7/2

3) (1/5)*(7-2*y) = (23/10)-(3/10)*(y-6)  =

= 7-2у/5=23/10-(3у/10-9/5)

Раскрываем скобочки в левой части ур-ния

1/57-2*y = (23/10)-(3/10)*(y-6)

Раскрываем скобочки в правой части ур-ния

1/57-2*y = 23/10-3/10y-6

Приводим подобные слагаемые в правой части ур-ния:

7/5 - 2*y/5 = 41/10 - 3*y/10

Переносим свободные слагаемые (без y)

из левой части в правую, получим:

-2*y   27     3*y

 = --  -  ---

5      10       10

Переносим слагаемые с неизвестным y

из правой части в левую:

(-1)y/10=27/10

Разделим обе части ур-ния на -1/10

y = 27/10 / (-1/10)

Получим ответ: y = -27

4)-не правильное уравнение не могу решить

4,4(27 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ