М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Sashska13me
Sashska13me
07.07.2020 04:41 •  Математика

5музыкальных произведений которые созвучны когда взгруснется и радостно

👇
Ответ:
Olesechka00818
Olesechka00818
07.07.2020
Очень часто музыка вплетается автором литературного произведения в его содержание, становится одним из средств раскрытия художественных образов лучше понять идею. Вспомним «музыкальные» страницы сочинений Льва Толстого. В рассказе «После бала» смена яркой, радостной, счастливой музыки бала убогой, пронзительной и устрашающей музыкой экзекуции подчеркивает перелом в ощущениях, в сознании героя. А наши любимые персонажи из романа «Война и мир» - Наташа, Николай Ростовы, княжна Марья – неразрывно связаны с музыкой, глубоко чувствуют и понимают ее. «Люблю музыку больше других искусств», - писал Лев Толстой.

Великий композитор П. И. Чайковский в письме К. Романову сравнивал поэзию А. А. Фета с музыкой: «Фет есть явление совершенно исключительное, в лучшие свои минуты выходит он из пределов, указанных поэзии, и смело делает шаг в нашу область, т. е. в музыку. Потому часто Фет напоминает мне Бетховена. Подобно Бетховену ему дана власть затрагивать такие струны нашей души, которые недоступны художникам слова. Это не просто поэт, скорее поэт-музыкант» .

Фортепианная соната №2 Л. Бетховена стала лейттемой повести А. Куприна «Гранатовый браслет» . Высокая и трагическая тема любви удивительно созвучна с музыкой Бетховена и строкой из молитвы: «Да святится имя твое… »

Русская музыкальная культура предоставляет богатейший материал для взаимодействия с литературой. Почти все литературные произведения из школьной программы имеют свои музыкальные прочтения. Тонкое чувство прекрасного, интуиция художника, психологическое чутье позволяют композиторам понять литературное произведение точно и глубоко. А иногда музыканту удается усилить его идейное звучание. Так, например, произошло
с трагедией А. Пушкина «Борис Годунов» и одноименной оперой М. Мусоргского.
В 1866 году великий художник, композитор М. П. Мусоргский обратился к творению Пушкина и написал выдающуюся оперу «Борис Годунов» , ставшую шедевром мирового значения.

Очень часто музыка входит в литературное произведение, дополняет, обогащает его, а потом это произведение вновь становится музыкой, уже более совершенной.

«Вечера на хуторе близ Диканьки» Н. В. Гоголя благодаря именно народным песням стали удивительно поэтичными повестями-поэмами. На гоголевских страницах мы слышим то озорные, то лирические песни, частушки, колядки, щедровки. Эта удивительная музыкально-поэтическая атмосфера «Вечеров… » привлекла к себе Н. А. Римского-Корсакова, который позже написал оперу «Майская ночь» по повести Гоголя.

Особенно широкие возможности в этом направлении предоставляет изучение произведений Тургенева. Музыка в творчестве писателя — это и музыкальная (в прямом смысле) тема (описание песни — «Хорь и Калиныч» , вальса — «Ася» , сонаты Моцарта — «Отцы и дети») , музыка в рассказе Тургенева “Певцы”» и музыкальность художественной организации текста.
4,4(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
FenomeN1703
FenomeN1703
07.07.2020
1. Только растения могут поглощать энергию солнечного излучения.

2. Потребляя неорганические вещества: углекислый газ, воду и минеральные соли-растения питается.

3. На полях после уборки урожая поглощенные растениями минеральные вещества не возвращаются в почву.

4. В лесу поглощённые растениями минеральные соли возвращаются в почву с опавшими листьями и хвоей.

5. Питание растения воздухом называют воздушным питанием.

6. С хлорофилла из углекислого газа и воды в листе образуются органические вещества (сахара).

7. Автотрофы-организмы самостоятельно синтезировать органические вещества из неорганических.

8. Зелёные растения поглощают энергию солнечного света и преобразуют её в энергию химических связей.

9. Роль зелёных растений называют космической потому, что они из космоса получают энергию солнечного света.

10. Поступившая из космоса энергия солнечного света запасается зелёными растениями в виде углеводов, жиров и белков.

11. С появлением на Земле зелёных растений образовался атмосферный кислород.

12. Кислород-вещество, необходимое для фотосинтеза и дыхания растения.

13. Дыхание-это расщепление сложных органических веществ на более простые, неорганические, и освобождение энергии химических связей.

14. Водный ток в растении зависит от всасывающей корневых волосков.

15. Обмен веществ-это питание и дыхание растений.
4,4(37 оценок)
Ответ:

Відповідь:

1. А) -12.

2. Г) -10, -8, 0, 7, 2.

3. Б) -13+4=-9.

4. Г) -2•12=-24.

5. |х|=9

х=9 або х=-9.

13х-5=5х+11

13х-5х=11+5

8х=16

х=2.

6. 4b-11b=4-11=-7.

8-(х+8)=8-8х=х.

7. На фото знизу.

8. Восьме завдання у вас не зовсім зрозуміло, напишете в коментарях, я дам відповідь.

9. -2,7•(-0,2)+72+7,2•(-0,2)-8=0,54+72-1,44-8=63,1.

10. Нехай на другій полиці було х книжок. Тоді на першій полиці 5х книжок.

Складаємо рівняння:

х+12=5х-20

4х=32

х=8(кн.)– на другій полиці

Тоді, на першій полиці 5•8=40(кн.)

Відповідь: на першій полиці спочатку було 40 книг, а на другій 8 книг.


Баранг- 1 знайти число протилежне до 12: a-12 б) 12 в) 2 ) 4. 2.розмістити числа 7; -10; 0; 2; -8 у
4,6(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ