М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kulakoff
Kulakoff
11.07.2020 13:28 •  Математика

Вфруктовом саду было собрано 2400кг яблок, а груш в 2 раза меньше. четвёртую часть всех собранных груш отправили на консервный завод . оставшуюся часть разложили в ящики по 5 кг каждый и отправили на рынок. сколько ящиков груш отправили на рынок? !

👇
Ответ:
Дубой
Дубой
11.07.2020
Яблок - 2400
Груш в 2 раза меньше, т.е. 2400/2=1200
1200/4=300 кг - отправили на завод
1200-300=900 - осталось
900/5=180 ящиков
4,6(90 оценок)
Ответ:
yopof195Pro
yopof195Pro
11.07.2020
2400÷2=1200 кг груш
1200÷4=300 кг груш отправили на завод
1200-300=900 кг осталось
900÷5=180 ящиков
ответ: 180 ящиков груш отправили на рынок
4,6(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Пользуeмся правилом: 1 ц=100 кг. Значит пeрeводим в кг:                              56 ц= 5600 кг.                                                                                                                72 ц= 7200 кг.                                                                                                              1) 5600+7200=12800(кг)- собрали с 2-уx полeй.                                                      2) 12800:50=256(м.)-получилось.                                                                        Отвeт: получилось 256 мeшков.
4,8(69 оценок)
Ответ:
MCK17
MCK17
11.07.2020
Расскрываем скобки(При выводе из скобки знак меняем на противоположный): 1. 4,7y - 2,5y - 12,4 = 1,9
С игриком в одну сторону, а цифры в другую, при этом знаки меняем на противоположные:
2. 4,7y - 2,5y = 1,9 + 12,4
3. 2,2y = 14,3
Делим правую часть на левую.
4. y = 14,3 ÷ 2,2 =
143/10 ÷ 22/10 = 143/10 × 10/22 = 143/22 = 13/2 = 6 1/2 = 6,5
5. y = 6,5 (Решено)
Наверное обьясню как мы с дробями решали? 0,5 в дробях, это 5/10. 1,1 в дробях, это так же 11/10. А вот 111,1 в дробях это 1111/100. Отсюда и получились такие дроби. При делении просто меняем местами чис. знам. второй дроби (ниж. и верх. часть) и проводим умножение, десятки сократились и осталось 143/22, наибольший общий делить 143 и 22 это 11, делим оба числа и получаем 13/2, это число переводим в правильнкю дробь, так-как верхнее число не должно быть больше нижнего, таким образом самое большое число которое может быть умноженно на 2 и приближенно в итоге ответом к 13, это число 6. Дальше пишем 6 и оставляем остаток 1, а знаменатель не меняем = 6 1/2. А вообще 13/2 т.е. 13 деленное на 2 = 6,5, сам знаешь почему, такой ответ будет более корректнее. Сложение или вычитание дробей проводятся иным образом, а если бы мы там выше, при умножении, не смогли ничего сократить, то просто умножали бы и верхние и нижние части друг на друга, т.е. 143 × 10 и 22 × 10.
4,7(86 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ