Смоделируйте ситуацию с рисунка и заполните таблицу: собственая скорость: скрорость течения: скорость по теч: скорость против теч: 12км/ч 4км/ч 25км/ч 28км/ч 24км/ч 20км/ч 17км/ч решите ,
От прямого угла до центра противоположной стороны прочерти отрезок, второй отрезок - от этой точки до центра одной стороны , а третий отрезок от этой же точки до середины второй стороны. У тебя получится 4 треугольника, из них и сложи квадрат. От прямого угла до середины противоположной стороны прочерти отрезок. Разрезай! У тебя получилось 2 треугольника. Каждый из них раздели так же на 2 равных. Вот тебе и квадрат
Плюсы интернета в том, что можно читать разные книги не выходя из дома в библиотеку, общаться с друзьями на расстоянии, знакомится в соц. сетях с разными людьми, находить разную интересную информацию... Минусы в том, что он мешает учиться, и это никто не отрицает, ведь мы все когда делаем уроки, всегда отвлекаемся на него, некоторые люди иногда даже становятся зависимыми от интернета, а когда у них забирают его то, я слышала что один пацан выкинулся в окно, другой вообще с крыши девятиэтажного дома спрыгнул. Как то так...
12км/ч 4км/ч 16км/ч 8км/ч
25км/ч 3км/ч 28км/ч 22км/ч
24км/ч 4км/ч 28км/ч 20км/ч
17-хкм/ч хкм/ч 17км/ч 17-2хкм/ч