М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
0208
0208
10.09.2020 06:32 •  Математика

Вмагазине продали 45 пар детской и взрослой обуви на сумму 912 рублей. пара детской обуви стоит 18 рублей, а взрослой 24 рублей. сколько пар детской и сколько пар взрослой обуви было продано в магазине?

👇
Ответ:
MishaZuev1
MishaZuev1
10.09.2020
Пусть х пар - взрослая обувь, тогда (45 - х) пар - детская обувь
Уравнение: 24 * х + 18 * (45 - х) = 912
                    24х + 810 - 18х = 912
                    24х - 18х = 912 - 810
                    6х = 102
                    х = 102 : 6
                    х = 17 пар взрослой обуви
                    45 - 17 = 28 пар детской обуви
Проверка: 24 * 17 + 18 * 28 = 408 + 504 = 912
ответ: 28 пар детской обуви и 17 пар взрослой обуви было продано в магазине.  
4,6(67 оценок)
Ответ:
румия2408
румия2408
10.09.2020
Если без уравнения. Если бы все обувь была детская, то на нее потратили бы 18*45=810 руб.Лишние деньги(912-810=102 руб.) потрачены на взрослую обувь, которая дороже на 24-18=6 руб за пару.Значит лишние деньги потрачены на 17 пар взрослой обуви 17=102:6 пар.Остальная обувь детская, ее 45-17=28 пар.
ответ:28 пар детской и 17 пар взрослой.
Но можно уравнением.
4,7(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
danikstremers1
danikstremers1
10.09.2020

В решении.

Пошаговое объяснение:

1. Запишите целые числа в промежутке:  

а) [ -5; 2 ]

Целые числа: -5;  -4;  -3;  -2;  -1;  0;  1;  2.

2. Запишите и обозначьте данные числовые промежутки:

б) отрезок от 1 до 4 :

1 <= x <= 4     x∈[1; 4].

3. Запишите и обозначьте данные числовые промежутки:

в) интервал от 1 до 4:

1 < x < 4      x∈(1; 4).

4. Запишите и обозначьте данные числовые промежутки:

г) полуинтервал от 1 до 4, включая 4:

1 < x <= 4    x∈(1; 4].

5. Запишите и обозначьте данные числовые промежутки:

д) луч от -∞до 5:

открытый луч:   х < 5     x∈(-∞; 5);

замкнутый луч:  х <= 5   x∈(-∞; 5].

4,6(89 оценок)
Ответ:
vehea78347
vehea78347
10.09.2020

сделаем в виде разницы

9 * * *   -уменьшаемое

* * * 9   -вычитаемое

 6 3 9   -разность

для того, чтобы в разности получилась 9, то 9 отнимают от числа, которое заканчивается на 8, соответственно, и в вычитаемом третья цифра будет 8

9 * * 8

* * 8 9

  6 3 9

т.к. от 8-ми 9 не отнимается, то мы одну единицу в вычитаемом взяли у 3-ей цифры.

а чтобы в разности получить 3, то считаем 3+8+1=12, 2 записываем, а 1 прибавим к второй цифре, соответственно, и в вычитаемом вторая цифра будет 2

9 * 2 8

* 2 8 9

 6 3 9

для получения в разности 6, надо 2 отнять от 8 и прибавить 1, которую запоминали 6+2+1=9

9 9 2 8

9 2 8 9

  6 3 9

получается наше трехзначное число 928

 

4,7(88 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ