М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ayzhan1979
ayzhan1979
03.04.2020 04:12 •  Математика

30 про хозяйственную деятельность курганской области с 19 по 20 вв сельское хозяйство: причины занятия, сословия, что выращивали торговля: причины занятия, сословия, что продавали транспорт: причины занятия, сословия, что делали

👇
Ответ:
mixfix728
mixfix728
03.04.2020
Сельское хозяйство занимает важное место в экономике страны. Основной задачей сельскохозяйственного производства является достижение устойчивого роста производства сельскохозяйственной продукции, надёжное обеспечение страны продуктами питания и сельскохозяйственным сырьём.Курганская область находится в зоне рискованного земледелия, и для того, чтобы достигнуть определённых успехов в растениеводстве, необходимо строго соблюдать агротехнические требования уборки зерновых культур, применять новейшие технологические линии и технологии. Важнейшим продуктом сельского хозяйства является зерно. Зерно - это показатель благосостояния народа. Это не только продукт питания, но и кормовая база для животноводства, ценное сырьё для промышленности. Одним из решающих этапов производства зерна является послеуборочная обработка. Основные задачи обработки - обеспечить высокие темпы уборочных работ, исключить потери, сохранить продовольственные, кормовые и семенные качества зерна.Послеуборочная обработка и хранение продукции - наиболее трудоёмкие операции в производстве зерна, затраты на них составляют около трети его обеспеченности, поэтому организация семеноводства требует создания соответствующей материально-технической базы послеуборочной обработки и хранения семян, наиболее эффективного использования поточных семяобрабатывающих машин заводского производства.В данной курсовой работе необходимо сделать анализ хозяйственной деятельности сельскохозяйственного предприятия Курганской области за три последних года работы и сделать выводы и предложения по совершенствованию использования МТП в рамках конкретного варианта.1. Краткая организационно-экономическая характеристика хозяйстваИсходя из данных варианта с.х. предприятие находится на территории Курганской области. Занимается производством продукции, как растениеводства, так и животноводства.Для более полного анализа характеристик данного хозяйства ниже рассмотрим четыре подпункта характеризующие размер хозяйства, структуру землепользования, оснащенность фондами и ресурсами, а также экономическую эффективность с.х. производства.1.1 Специализация и размер хозяйстваПод специализацией понимают сосредоточение его деятельности на производстве определенного вида продукции. Ее определяют по соотношению отраслей в товарной и валовой продукции, материально-денежных и трудовых затрат, посевов культур в общей посевной площади, видов животных в численности поголовья.Для характеристики сложившейся в последние годы специализации предприятия необходимо проанализировать структуру товарной продукции.Таблица 1 - Структура товарной продукции
4,7(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zvarichevgenija
zvarichevgenija
03.04.2020
1способ 45на 1/3=15 км первый час 45на1\9=5 км на столько больше 5+15=20км во второй час 45-(15+20)=10 км в третий час ну просто какой-то скороход: за 3 часа 45 км: ))2 способсоставляем уравнение: 1 час — 1/3 можно перевести для общего знаменателя в 3/9(ничего не изменится) 2 час — первый час складываем с 1/9 тоесть 3/9 + 1/9 = 4/93 час — весь путь лыжника разделим на девять частей, то есть 9 это всего, и от него мы отнимаем 1 и 2 часы 9-(3+4)=2и уравнение: 3x+4x+2x=459x=45x=5и находим сколько лыжник прошёл за третий час: 2*x=2*5=10ответ: 2/9(часть расстояния), 10км.
4,5(64 оценок)
Ответ:
Fynerka
Fynerka
03.04.2020
1. отношения: а) 81 : 3 = 27 : 1 б) 3/21 = 1/7 в) 1,4 : 0,7 = 2 : 1 г) 40 : 4/5 = 40 : 1 д) 1 1/8 : 11/2 = 9/44 е) 9a^2с : 54а = 2. выразите отношение в процентах: а) 7/4 = 7/4 * 100 = 7 * 25 = 175% б) 0,9 к 3/4 = 0,9 : 3/4 * 100 = 120% в) 5,6 км/ч к 3,5 км/ч = 5,6/3,5 * 100 = 160% г) 200 г к 10 кг.     10 кг = 10000 г     200/10000 * 100 = 0,02 * 100 = 2% 3. составьте обратное отношение, его и выразите его в процентах: а) 0,27 : 0,9  = 0,9 : 0,27 = 1 : 3 б) 8/14 = 14/8 = 7 : 4 в) 8/4 = 4/8 = 1 : 2
4,4(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ