На поезде за час проехали 36 км , на велосипеде в 3 раза меньше , а на мотоцикле в 3 раза больше чем на поезде. сколько километров проехали на мотоцикле . сформулируй условие и вопрос этой используется слово скорость реши звдачу
На поезде-36 км На велос.-? км.,в 3 раза меньше,чем на поезде На мотоц.-? км., в 3 раза больше,чем на поезде С-ко км проехали на велосипеде? С-ко на мотоцикле 1)36÷3=12 км на велосипеде 2)36×3=108 км на мотоцикле ответ:12 км проехали на велосипеде..108 км проехали на мотоцикле
Пусть поднимет руку тот, кто не знает миф о прометея. те, кто знают - свободны, те, кто не слышал - оставайтесь и послушайте. итак, теперь, получив полную тишину и одиночество, можно свободно отдаться потоку мыслей в русле античности и старинных легенд и мифов, иногда отвлекаясь на софистику и демагогию. прометей, большой титан, сын япета, хитроумен, тто-кто-раздумывает-заранее. мы привыкли воспринимать его как защитника людей, нашего , спасателя, просветителя. ведь именно он принес на землю огонь, вселил в сердца людей надежду, дал нам память, научил различать день и ночь, ход небесных светил, искать и делать металлы, изготовлять целебные мази, собирать врачебные травы, плавать под парусами. своей добротой к людям титан рассердил зевса, и верховный решил жестоко его подвергнуть наказанию, приковав к скалам кавказа. такой интерпретацией известного мифа мы обязаны большому трагику, одному из величайших афинских драматургов - эсхилу. до него этот миф пересказывался обыденно: прометей был просто хитрецом, который справедливо поплатился за свой обман. поэт же углубляет этот образ, наделяет титана качествами мужественного героя, защитника слабых, борца-гуманиста. в те времена афины да и вообще греция, которая была к тому времени кучкой разрозненных государств-полисов, переживали взлет и расцвет: то было время, когда греки, сумев объединиться, победили общего врага - персов. флер этой эпохи известный поэт отобразил в своей трагедии «прометей прикованный».
Пусть из 1-го сосуда использовали 5/8 воды, а из 2-го - 3/10 воды. Для того, чтобы сравнить из какого сосуда воды взяли больше, нужно сравнить дроби 5/8 и 3/10. Для того, чтобы сравнить дроби 5/8 и 3/10 приведем их к общему знаменателю: 5/8 и 3/10 (общий знаменатель 40) 5*5/40 и 3*4/10 25/40 и 12/40 25/40 > 12/40 Значит из 1-го сосуда (25/40=5/8) использовали больше воды, следовательно воды осталось меньше, чем во 2-м сосуде (12/40=3/10). ответ: воды осталось больше, где использовали меньшее количество воды - 3/10, т.е. в 2-м сосуде.
На велос.-? км.,в 3 раза меньше,чем на поезде
На мотоц.-? км., в 3 раза больше,чем на поезде
С-ко км проехали на велосипеде? С-ко на мотоцикле
1)36÷3=12 км на велосипеде
2)36×3=108 км на мотоцикле
ответ:12 км проехали на велосипеде..108 км проехали на мотоцикле