М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lololiplolpjvfhsbf
Lololiplolpjvfhsbf
15.01.2023 19:10 •  Математика

9целых 5/21 - (10 целых 2/3 - 3 целых 5/28) = ? распишите действия, . буду . я не понимаю эту тему : -(

👇
Ответ:
Marinaaa01
Marinaaa01
15.01.2023
Приводим к общему знаменателю(то что под чертной)тут общий знаменатель 84 значит 2/3 домнажаем на 28, 5/28на 3 ,и будет 10 56/84 + 3 15/84 м будет 13 71/84
4,7(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
TataSkate
TataSkate
15.01.2023
Проект:о натуральности соков
Например тема о полезности и вреде пакетированных соков.
Выбираем один тип сока:апельсиновый,ананасовый или др.
Покупаем маленькие соки разных торговых марок.
Опытным путём определяем:
1)наличие подсластителей (делаем глоток сока,если через 5 мин.остался сладкий привкус,значит подсластитель в соке есть
2)наличие ароматизаторов (капаем соком на палец,растираем подушечками пальцев,смываем холодной водой,если пальцы стали жирными-значит ароматизаторы есть)
3)наличие красителей (смешиваем полстакана сока с 0,5.ч.л.соды.Если окрасится в бурый цвет-красителей нет.)
Для достоверности эксперимента те же действия производим сосвежевыжатым соком.
Делаем выводы.
Достаточно интересный и доступный проект для ученика 4 класса \
4,4(65 оценок)
Ответ:
Lukasheva1928
Lukasheva1928
15.01.2023
1) (y:4-35)×12=300
     у:4-35=300:12
     у;4-35=25
     у:4=25+35
     У:4=60
     у=60*4
     у=240

2)(150:y+6)-6=50
   150:у+6=50+6
    150:у+6=56
    150:у=56-6
     150:у=50
     у=150:50
    у=3

3)(8×x-30):2=225
    8*х-30=225*2
    8*х-30=450
    8*х=450+30
    8*х=480
    х=480:8
    х=60

4)11×(560:X-5)=33
    560:х-5=33:11
    560:х-5=3
    560:х=3+5
    560:х=8
    х=560:8
    х=70

5)(3×a+160):10=28 
    3*а+160=28*10
    3*а+160=280
    3*а=280-160
    3*а=120
    а=120:3
    а=40

6)800:(a×9+8)=10 
   а*9+8=800:10
   а*9+8=80
   а*9=80-8
   а*9=72
   а=72:9
   а=8

7)y:60=640:8
   у:60=80
   у=80*60
   у=4800

8)810:a=270:30 
    810:а=9
    а=810:9
    а=90

9)y+600=720×3
    у+600=2160
    у=2160-600
    у=1560
4,4(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ