Вычислим первые 4 знака после запятой и представим число с точностью до 0,001 (3 знаков после запятой) т.к. при округлении нам интересен +1 знак после запятой к уже заданным (3 зн.). Оставляем только 3 цифры после запятой и смотрим на 4 цифру после запятой. Если она меньше 5, то так и оставляем число. Если она больше или равна 5, то прибавляем к числу одну тысячную (0,001).
Максимальное количество студентов в крупных факультетах может быть не более 12% так как в большем случае на один крупный факультет м не можем найти две не крупных в сумме с большими студентами. По этому возьмем максимальное количество студентов в крупных факультетах 11%. На каждый из них приходит две не крупных, с 6% процентами студентов, считаем. 11*4+12*4=92% так как мы не можем взять еще один крупный факультет, (В таком случае даже при хорошем раскладе мы получили бы 11+12+92>100. Мы берём еще две не крупных по 4% и получаем 14 факультетов.
Я думаю так, что у вас решение системы уравнений (или неравенств). В вашем случае две переменные икс и игрек, так вот. У вас решение - это множество точек (на координатной плоскости). То есть решение у вас - это точки (2; 0), (5; 0), (8; 0), (0; 5), (3; 5). На первом месте в паре (x;y) координата икс, на втором координата игрек (точки). Также в математике множество (чего либо, например точек) обозначается с фигурных скобок {..}, между которыми нужно перечислить указанные точки (это один из задания множества). То есть ответ в вашем случае будет таким. ответ. { (2; 0), (5; 0), (8; 0), (0; 5), (3; 5) }.
Вычислим первые 4 знака после запятой и представим число с точностью до 0,001 (3 знаков после запятой) т.к. при округлении нам интересен +1 знак после запятой к уже заданным (3 зн.). Оставляем только 3 цифры после запятой и смотрим на 4 цифру после запятой. Если она меньше 5, то так и оставляем число. Если она больше или равна 5, то прибавляем к числу одну тысячную (0,001).
Решение смотри в приложении.