Фермер отправился в город.сначала он шел 20 мин пешком со скоростью 6км/ч до остановки автобуса,затем 1,5ч ехал до города в автобусе со скоростью 60км/ч.обратный путь он проехал на попутной машине за 1ч.с какой скоростью ехала машина?
1. угол д параллелограмма равен - 180-60=120°, следовательно: угол а параллелограмма равен - 180-120=60°; 2. проведем высоту вн; не забудь сердечку нажать 3. рассматриваем треугольник авн - прямоугольный, угол в - 90-60=30°, против угла 30° лежит катет в два раза меньше гипотенузы, следовательно: ан=3/2=1,5 см. по т. пифагора находим высоту вн - √(3²-1,5²)=1,5√3; 4. рассматриваем треугольник внд - прямоугольный, нд=5-1,5=3,5 см, вн=1,5√3. по т. пифагора находим гипотенузу вд (диагональ параллелограмма): вд=√(3,5²+(1,5√3)²)=√19.
Моя любимая игрушка - это плюшевый медвожонок. Его подарил мне папа, когда мне исполнилось 5 лет. С тех пор я с ним не расстаюсь. Когда я была маленькой, то всегд абрала спать его с собой в кроватку. Зовут моего медвожонка Жора. У него очень красивые глазки-бусинки черного цвета, улыбка-ниточка и небольшие аккуратненькие ушки на голове. Внутри моей игрушки есть специальные шарики для развития моторики рук. Я люблю их перебирать. Теплый мех медвожонка и перекатывание этих специальных шариков успокаивают меня в любое время.Сейчас конечно Жора выглядит уже не так каким был подарен. Он несколько раз рвался. Мама зашивала его, а я представляла, что это ему операцию так делают.И вот сейчас, когда я пишу свой рассказ про мою любимую игрушку, Жора сидит рядом и наблюдает за моей работой.Игрушки напоминают нам о детстве. Самое лучшее - это сохранить их, чтобы потом показать своим детям.
6 * 1/ 3 = 2 (км пешком.
60 * 1,5 = 90 (км) - проехал на автобусе.
90 + 2 = 92 (км) - расстояние до города.
92 : 1 = 92 (км/ч) - скорость машины.
ответ: 92 км/ч.