М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ekaterina200130
Ekaterina200130
10.04.2020 08:54 •  Математика

Записать условия было 12 яблок разделили пополам! по сколько досталось

👇
Ответ:
JasminNuar544
JasminNuar544
10.04.2020
Яблок 14    разделили поплам
4,8(19 оценок)
Ответ:
По сколько досталось каждому человеку?
ответ  каждому человеку досталось по 6 яблок
12*2=6
4,5(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

3/5

Пошаговое объяснение:

Приймаємо за х знаменник дробу,тоді чисельни х-2.Загальний вигляд дробу:

х-2/х

Виконуємо подальші умови:

х-2-2/х+5=х-4/х+5

Після цих перетворень дріб зменшилася на 1/2,тому:

х-2/х  - х-4/х+5 =1/2

Приведем до спільного знаменника 2х(х+5):

(2х+10)(х-2)  -  2х(х-4) =х²+5х

2х²-4х+10х-20-2х²+8х-х²-5х=0

Після зведення подібних маємо рівняння:

-х²+9х-20=0

Знаходим дискримінант:

D = b² - 4ac = 9² - 4·(-1)·(-20) = 81 - 80 = 1

x₁=   -9 - √1 /2·(-1)  =   -9 - 1/ -2  =   -10/ -2  = 5

x₂ =   -9 + √1 /2·(-1)  =   -9 + 1 /-2  =   -8 /-2  = 4 не підходить,бо після перетворень у чисельнику буде 0

Підставимо значення х у дріб:

х-2/х  = 5 - 2 / 5  =3/5

Перевіримо :

3-2 / 5+5 =1/10

3/5 -1/10= 6/10 - 1/10= 5/10=1/2

Відповідь:   3/5

4,4(50 оценок)
Ответ:
Амина020202
Амина020202
10.04.2020
Для ответа на данный вопрос необходимо знать, в каких фигурах записаны равные числа. Опишу подробно пошаговое решение для одного конкретного примера.

Пусть у нас есть треугольник и прямоугольник, в которых записаны равные числа. Давайте найдем пропущенные значения.

Шаг 1: Посмотрим на каждую фигуру по отдельности. Нашему вниманию представлены треугольник и прямоугольник.

Шаг 2: Пусть в треугольнике записано число "х". Это означает, что все стороны треугольника равны между собой и равны значению "х".

Шаг 3: Пусть в прямоугольнике записано число "у". Это означает, что две противоположные стороны прямоугольника равны между собой и равны значению "у".

Шаг 4: Для нахождения пропущенных значений будем использовать свойство равных чисел в одинаковых фигурах. Запишем уравнение:

х = у

Здесь мы используем равенство чисел в треугольнике и прямоугольнике.

Шаг 5: Ответим на вопрос, заполнив пропуски, используя полученное уравнение.

Это было пошаговое решение для одного конкретного примера. Если у вас есть другие фигуры или числа, то для решения вам необходимо провести аналогичные шаги, только указав соответствующие значения и уравнения.

Надеюсь, данное решение поможет вам понять, как заполнять пропуски в задачах, где представлены одинаковые фигуры с равными числами.
4,4(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ