Без яшибез бергә бу матур дөньяда Без җырлыйбыз бергә, туган телебездә Безнең бар хыяллар, бәхетле киләчәк Бир ходай син безгә тынычлык дөньяда. Кушымта: Балалар көлсеннәр, олылар белсеннәр Без инде кирәкле дөньяда кешеләр Без яңа гасырда юк диик сугышка Бәхетле киләчәк, без телибез җиргә. Мы мечтаем о том, чтобы дети земли Улыбаться могли и смеяться могли Мы мечтаем о том, чтобы все времена Нам узнать не пришлось что такое война Кушымта: Мы в Татарстане живем в нашем доме родном Здесь друзей хоровод,песни мира поем Эти песни слова на родных языках Это наш общий дом это наш общий край
Число а - это число стоящее перед , если перед ним ничего не стоит, то а = 1. Число b стоит перед х, если ничего не стоит, то также b = 1. Число с - это просто число. Нули функции - это числа, находящиеся на оси х в местах пересечения графика (параболы) с осью х (на 2 фото подробней) Вершина параболы (точка А) - наивысшая или наинизшая точка параболы (2 фото). Если число а меньше 0 (например, -2), то парабола идёт вниз (второй случай). Если больше 0 (например, 2), то - вверх. Направление параболы необходимо указывать в начале решения стрелочкой (4 фото в самом верху стрелочка вверх показывает направление данного графика) Дополнительные точки необходимы для более точного построения графика, они не всегда нужны. 4 и 5 фото - это мой пример. y=2x^2-2x-8 - не очень красивый график, поэтому свой. Р.Ф. - Рассмотрим Функцию. Далее записывается сама функция, направление графика и у приравнивается к нулю. Потом находим дискриминант и нули функции. Затем вершину параболы и дополнительные точки. На плоскости находим точку А, х1 и х2. По необходимости доп. точки. Чертим параболу. Готово. Если есть вопросы, задавай.
80-(53+7)= 80-60=20
80
90-(84-4)=90-80=10