М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ychenik3140
Ychenik3140
08.07.2021 08:01 •  Математика

Яне понял тему "сократите дроби" я понимаю как к примеру сделать 21/15 но я не понял как делать со степенями пример 5 в кв * 3 в кубе и 9 *25

👇
Ответ:
Trytodo
Trytodo
08.07.2021
Просто возведи в степень
5^2=25
 3^3=27
а теперь сокращай
 (25*27)/(9*25) =27/9=3
4,6(96 оценок)
Ответ:
Смотри:
5 в кв*3 в кубе/9*25
5 в кв-25,а 3 в кубе-27 
Сократи 27 и 9 в числителе 3 а взнаменателе будет 1 
Ну и везде по 25 сократи 
получится натуральное число 3
4,5(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
srs777s
srs777s
08.07.2021

Таблица в приложении.

----------------------------------------

а) 605 066  -  шестьсот пять тысяч шестьдесят шесть

содержит: 605 единиц II класса и 66 единиц I класса

сумма разрядных слагаемых: 600 000 + 5 000 + 60 + 6 = 605 066

605 066 - означает разряд сотен II класса

605 066 - означает разряд единиц II класса

605 066 - разряд десятков I класса

605 066 - разряд единиц I класса

б) 8 008  -  восемь тысяч восемь

содержит:  8 единиц II класса и 8 единиц I класса

сумма разрядных слагаемых: 8 000 + 8 = 8 008

8 008 - разряд единиц II класса

8 008 - разряд единиц I класса


Запиши и прочитай число которое состоит из : а)66 единиц первого класса и 605 единиц второго класса
4,8(81 оценок)
Ответ:
anyapletneva0
anyapletneva0
08.07.2021
Все науки зарождались на базе рассуждений соответственно благодаря философии. Философия-это наука, хотя бы потому, что она объединяет в себе множество наук. Еще у нее есть весьма интересная особенность: это единственная наука, позволяющая анализировать любые системы (от атома до Вселенной) в целом. Прочие науки возникли из-за необходимости более узкого и направленного исследования объектов. Они также позволили сделать этот процесс полезным с практической точки зрения. С их можно искусственно «расчленить» предмет познания на составляющие и поручить заняться его углубленным анализом конкретным наукам. Однако такое разделение в принципе не дать общую картину изучаемого объекта. Например, зная свойства молекул воды и направление движения каждой из них относительно друг друга, невозможно вычислить направление потока, который они образуют. Философия - тот коллектор, без которого остальные науки теряют силу, а иногда и смысл.
4,4(90 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ