М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ксюша10012007
Ксюша10012007
28.09.2021 03:01 •  Математика

Ть

максим йде слідом за наталею. у даний момент відстань між ними дорівнює 3\8 км. швидкість наталі дорівнює 3 3\4 км/год, що становить 75% швидкості максима. через який час максим наздожене наталю?

у класі навчається28 учнів, 25% з них відвідують спортивні сеції. скільки учнів класу не відвідують спортивні секції?

👇
Ответ:
lariliv75
lariliv75
28.09.2021

№ 1

ответ: 18 минут.

Пошаговое объяснение:

3 3/4 км/ч = 3,75 км/ч - скорость Натальи.

3,75 : 75% * 100% = 5 (км/ч) - скорость Максима.

5 - 3,75 = 1,25 (км/ч) - скорость сближения.

3/8 км = 0,375 км - расстояние между Максимом и Натальей.

0,375 : 1,25 = 0,3 (ч) - время, через которое Максим догонит Наталью.

0,3 ч = 18 мин

№ 2

ответ: 21 ученик.

Пошаговое объяснение:

100% - 25% = 75% - учеников класса не посещают спортивные секции.

28 : 100% * 75% = 21 (уч.) - не посещают спортивные секции.

4,4(64 оценок)
Ответ:
zaharooow
zaharooow
28.09.2021
Задание №1:

Максим догонит Наталью через 10 минут.

Задание №2:

В спортивную секцию не ходит 21 ученик.

Пошаговое объяснение:

Задание №1:

Узнаем скорость Максима:

1) 3\frac{3}{4}:75*100=5 ( км/ч ) - скорость Максима.

Узнаем скорость сближения:

2) 5-3\frac{3}{4}=4\frac{4}{4}-3\frac{3}{4}=1\frac{1}{4} ( км/ч ) - скорость сближения.

Узнаем время пути:

3) \frac{3}{8}:1\frac{1}{4}=\frac{3}{8}:(1*2\frac{1*2}{4*2})=\frac{3}{8}:2\frac{2}{8}=\frac{3}{8}:\frac{2*8+2}{8}=\frac{3}{8}:\frac{16+2}{8}=\frac{3}{8}:\frac{18}{8}=\frac{1}{6} ( ч ) - время пути.

Перевод:

\frac{1}{6} ч = 60 : 6 = 10 мин

Задание №2:

Узнаем количество учеников, которые ходят в спортивную секцию:

1) 28 : 100 * 25 = 7 ( уч. ) - количество учеников, которые ходят в спортивную секцию.

Узнаем количество учеников, которые не ходят в спортивную секцию:

1) 28 - 7 = 21 ( уч. ) - количество учеников, которые не ходят в спортивную секцию.

УДАЧИ! ОБРАЩАЙТЕСЬ!
4,5(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Аринаqwe
Аринаqwe
28.09.2021
Давайте занумеруем дни начиная с нуля -- пусть понедельник, в который ребята встретились, будет 0-м днём.
Все дни, в которые ходит Петя, делятся на 3, Вася - на 4, Коля - на 5. Нам нужно число, которое делится и на три, и на четыре, и на пять. Или, проще говоря, их наибольший общее кратное.
Так как 3, 4 и 5 попарно взаимно просты, то их НОК равен произведению. таким образом, ребята будут встречаться раз в 3 \times 4 \times 5 = 60 дней. Нам нужен день недели, то есть остаток от деления этого числа на 7, он равен 4. Поскольку нулевой день есть понедельник, то четвёртый -- пятница.
Сложно эту задачку объяснять. Если чего, милости в комменты.

ответ: пятница
4,7(60 оценок)
Ответ:
ася992
ася992
28.09.2021
1) Пусть х - количество билетов в цирк и количество билетов в театр..
60х - стоили все билеты в цирк.
100х - стоили все билеты в театр.
Уравнение:
100х - 1000 = 60х
100х-60х = 1000
40х = 1000
х = 1000:40
х = 25 билетов в цирк и столько же билетов в театр купили.
2) 60•25 = 1500 руб. стоили все билеты в цирк.
3) 100•25=2500 рую. стоили все билеты в цирк.
4) 1500+2500= 4000 руб. стоили все билеты.
ответ: 4000 р.


1) 100-60 = 40 р. - разница в стоимости билетов.
2) 100+60 = 160 р. - стоимость пары билетов (в театр и в цирк)
3) Пропорция:
40 р - 1000
160р - х
х = 1000•160/40 = 1000•4 = 4000 р. стоили все билеты в театр и в цирк.
4,6(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ