М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Яна12133
Яна12133
04.09.2020 15:58 •  Математика

Бабушка пекла блины. внук пришел из школы и сразу принялась их есть. пока он ест 3 блина, бабушка успевает испечь только 2 блина.когда внук пришел из школы на тарелке было 12 блинов. сколько блинов он сьел,если он ушел, когда на тарелке было 7 блинов?

👇
Ответ:
Надюшка2000
Надюшка2000
04.09.2020
Сьедает 3,+2. стало - 1. 12-1=11
Сьедает 3,+2 стало -1 11-1=10
сьедает 3 , +2 . -1. 10-1=9
сьедает 3,+2 . -1. 9-1=8
сьедает 3,+2. -1 . 8-1=7

3+3+3+3+3=15 блинов он сьел .
ответ: 15 блинов он сьел
4,4(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nikita67566
Nikita67566
04.09.2020
Целей можно придумать много, но я бы из всей кучи выбрал одну: совершенствование. Сегодня я сделал что-то - записал. Послезавтра то же самое. И так до конца недели. В воскресенье я бы сел и стал анализировать свои поступки, решения, мысли, слова, диалоги и все то, что произошло со мной за неделю. Я бы смог выделить вещи, которые я сделал верно и случаи, когда мне стоило бы поступить/подумать иначе. Находя свои ошибки, я бы принялся их исправлять, тем самым совершенствуя свое поведение, ход мыслей и все, что только возможно
4,6(15 оценок)
Ответ:
sofiaryzhova
sofiaryzhova
04.09.2020

В пассажирском поезде 15 вагонов сколькими можно распределить по вагонам 15 проводников, если за каждым закрепляют 1 вагон ?

Рассуждаем следующим образом: У нас есть 15 вагонов. Берем первого проводника., мы можем посадить его в любой из 15 вагонов, и от того, куда мы посадим его будет зависеть, какие вагоны достанутся на выбор второму проводнику, которых уже будет 14. Таким образом выявляется что это связные события, зависящие друг от друга.

Выходит количество найти можно перемножив варианты посадки каждого из них, произведя все последовательности:

1-ого - 15

2-ого - 14

3-го - 13

...

14-го - 2

15-го - 1

Тогда:

N = 15! = 1307674368000

Как видим - внушительное число. Поэтому допускается оставить его в факториальном виде в ответе.

ответ: 15!

4,5(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ