М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kapitoshka202
kapitoshka202
14.03.2020 19:21 •  Математика

Мне нужно решить 4 по . мне нужны полные решения без ошибок. все пункты ! последние причем. конечно легкие, но я все забыла(( 1. выражения: а) -0,2 (2х - 1) + 4,2 ( 0,5х - 8х) = б) - (m + 2n - 7) - (-2m -5n + 8) = 2. решить уравнения. сделать все полностью, как в тетради . а) 2 (5 - 3х) = 6 - 5х ; б) 2 (1 - х) -4 (2х + 8) = 8х + 28 ; в) 1/2 + 1/4 х = х - 3/4 т.е. одна вторая плюс одна четвертая икс = икс минус три четвёртых. 3. теперь нужно решить с действиями. полное решения и ответ. а) ежемесячный доход семьи составляет 24 000 р. на транспортные расходы тратится 2,5 % этой суммы. из них 30 % стоимость проездных билетов для матери и сына, а остальное стоимость бензина для автомобиля отца. найдите сумму, которая ежемесячно тратится на бензин. б) до повышения тарифов за проезд стоимость билета на маршрутном такси составляла 10 р., а после повышения р. на сколько процентов увеличилась оплата проезда ? 6 класс.

👇
Ответ:
kachusova2013
kachusova2013
14.03.2020

1. а)-0,4х+0,2+2,1х-33,6х=-31,9х+0,2

    б)-m-2n+7+2m+5n-8=3m+3n-1

2. а)10-6х=6-5х

        -х=-4

        х=4

     

    

     б)этот не получается, что-то, не выходит целое число. Точно такое уравнение?

     в)прости тоже не знаю:Не понмю как решаются дроби

 

3.а)24000-100%

х-2,5%

100х=2,5*24000

100х=60000

х=600р. (на траспорт)

600-100%

х=30%

100х=600*30

100х=18000

х=180р. (на проездные билеты)

600-180=420р. (на бензин)

4,5(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gopkomaks
gopkomaks
14.03.2020

8м²

Пошаговое объяснение:

1) Берём первую плоскость (прямоугольник); у него видем две стороны: одна - 2м, а другая - 3м.

2) Находим площадь первой плоскости (прямоугольника) по формуле S=ab: S1=2х3=6м².

3) Берём верхнюю и нижнюю стороны первой плоскости; они равны 3м и 5м, значит нижняя сторона второй плоскости получается так: 5-3=2м.

4) Нам известно, что вертикальная сторона второй плоскости равна первой, значит она равна 2м.

5) По известным нам значениям сторон мы узнаем площадь второй плоскости, но внешнему виду известно, что данной плоскости подойдёт формула S=(ab)/2; Следовательно S2=(2x2)/2=2м².

6) Складываем площади двух плоскостей и находим площадь ленолиума требуемый для ремонта комнаты: 6+2=8м²

4,4(60 оценок)
Ответ:
UNCLEVLAD
UNCLEVLAD
14.03.2020

1

Избавься от ограничений

ПОПРОБУЙ ЗНАНИЯ ПЛЮС СЕГОДНЯ

s87756480958

1 час назад

Русский язык

1 - 4 классы

+45 б.

ответ дан

В древнем индоевропейском языке действительные причастия настоящего

времени образовались при суффикса *-nt-, который присоединялся

к основе настоящего времени посредством тематических гласных *о, *а, *i,

*е, напр.: древнеиндийский: bhárantam, латинский: ferentem.

В общеславянском языке, к которому восходит русский язык, к суффиксу

действительного причастия *-nt-присоединялся суффикс *jo и соответству-

ющее падежное окончание.В причастиях

происходили различные фонетические изменения, подобные тем, которые

происходили в словах:

а) звонить – звук, вспоминать – память;

б) питаться – пища, свет – освещение.

Задание 1.

Восстановите примерные общеславянские основы действительных прича-

стий русского языка: берущий, дающий, говорящий, лежа-

щий.(Общеславянскую основу пишите латинскими буквами.)Докажите, что

они имеют тот же суффикс, что и приведенные выше слова из родственных

индоевропейских языков.

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Войди чтобы добавить комментарий

ответ

0

bakhalekofficiiall

хорошист

20 ответов

84 пользователей, получивших

В древнем индоевропейском языке действительные причастия настоящего

времени образовались при суффикса *-nt-, который присоединялся

к основе настоящего времени посредством тематических гласных *о, *а, *i,

*е, напр.: древнеиндийский: bhárantam, латинский: ferentem.

В общеславянском языке, к которому восходит русский язык, к суффиксу

действительного причастия *-nt-присоединялся суффикс *jo и соответствующее падежное окончание.В причастиях

происходили различные фонетические изменения, подобные тем, которые

происходили в словах:

а) звонить – звук, вспоминать – память;

б) питаться – пища, свет – освещени

Восстановите примерные общеславянские основы действительных причастий русского языка: берущий, дающий, говорящий, лежа-

щий.(Общеславянскую основу пишите латинскими буквами.)Докажите, что

они имеют тот же суффикс, что и приведенные выше слова из родственных

индоевропейских языков.

Действительные причастия настоящего времени образуются от глаголов 1 спряжения при суффиксов -ущ (-ющ) , а от глаголов 2 спряжения при суффиксов -ащ (-ящ)

4,7(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ