рисуем отрезки:
?см
1) || )
?см ) 18см
2) || )
потом мы изменяем отрезки:
?см +5см
1) |||
?см -3см
2) |||
соответственно:
у нас изменилось +5 и -3 значит разница у нас -2
и мы от 18 отнимаем эту двойку
всего у нас получается 16
мы 20 делим на 2 (отрезка)
получаем 8
и делаем отрезки такими какими они были ранее
1) отрезок 8 и 5 получается в первом изначально было 3
2) а во втором наоборот мы пребовляем 8+3 и получается было 11
всё!
и 1 больше , чем 23 50