Пошаговое объяснение:
1.Что бы начертить отрезок нужно провести прямую и обозначить концы точками.Длина отрезка -это расстояние между его концами
2.Одним
3.что бы сравнить два отрезка , нужно сравнить их длины.Из первого отрезка вычесть второй.Если разность положительная то первый отрезок больше , если отрицательная то наоборот.если разность равна 0 отрезки равны.
4.Что бы измерить длину отрезка нужно измерить расстояние от точки до точки обозначающие отрезок.
5.Километры , метры , дециметры , дюймы , сантиметры , миллиметры , футы , мили.
6.Нужно начертить три точки не на одной прямой и соединить их пересекающимися прямыми , Что бы были образованны три внутренних угла.
1.Сложить длины всех сторон что бы получить периметр многоугольника.Периметр равен сумме всех сторон.Вычислить значения каждой стороны многоугольника по данным координатам точек его вершин , а потом просто сложите эти значения.
Сторона квадрата буде 4 см.
Периметр квадрата буде 16 см .
Пошаговое объяснение:
Накресли квадрат сторона якого вдвічі довша за відрізок 20 мм. Дай йому назву. Знайди периметр цього квадрата.
Квадрат - це прямокутник , у якого всі сторони рівні.
Знайдемо чому повинна дорівнювати сторона квадрата . Для цього переведемо мм в см .
1 см = 10 мм
20 мм = 20 : 10 = 2 см
Отже сторона квадрата ( а ) повинна бути вдвічі більша за 2 см , тобто :
а = 2 * 2 = 4 см
Сторона квадрата буде 4 см.
Накреслимо цей квадрат і позначимо його як ABCD ( рис. у вкладенні).
Периметр квадрату можна визначити за формулою:
Р = 2 * ( а + а ) = 2 * 2а = 4а
підставимо наше значення а = 4 см
Р = 4 * 4 см = 16 см
Периметр квадрата буде 16 см .
сколько всего он сделал ?
условия
с начала ваня сделал-6 флажков
потом он сделал-3
всего-?