М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lololoshka98
Lololoshka98
09.06.2023 22:36 •  Математика

4a^5x^3y/5b^3cz^4: 8a^6x^3y^4/3bc^2z^4

👇
Ответ:
Denair
Denair
09.06.2023
Пример. Решим систему уравнений:
{3x+y=7−5x+2y=3Выразим из первого уравнения y через x: y = 7-3x. Подставив во второе уравнение вместо y выражение 7-Зx, получим систему:
{y=7—3x−5x+2(7−3x)=3Нетрудно показать, что первая и вторая системы имеют одни и те же решения. Во второй системе второе уравнение содержит только одну переменную. Решим это уравнение:
−5x+2(7−3x)=3⇒−5x+14−6x=3⇒⇒−11x=−11⇒x=1Подставив в равенство y=7-3x вместо x число 1, найдем соответствующее значение y:
y=7−3⋅1⇒y=4Пара (1;4) — решение системыСистемы уравнений с двумя переменными, имеющие одни и те же решения, называются равносильными. Системы, не имеющие решений, также считают равносильными.Решение систем линейных уравнений сложенияРассмотрим еще один решения систем линейных уравнений сложения. При решении систем этим как и при решении подстановки, мы переходим от данной системы к другой, равносильной ей системе, в которой одно из уравнений содержит только одну переменную.Последовательность действий при решении системы линейных уравнений сложения:
1) умножают почленно уравнения системы, подбирая множители так, чтобы коэффициенты при одной из переменных стали противоположными числами;
2) складывают почленно левые и правые части уравнений системы;
3) решают получившееся уравнение с одной переменной;
4) находят соответствующее значение второй переменной.
Пример. Решим систему уравнений:
{2x+3y=−5x−3y=38В уравнениях этой системы коэффициенты при y являются противоположными числами. Сложив почленно левые и правые части уравнений, получим уравнение с одной переменной 3x=33. Заменим одно из уравнений системы, например первое, уравнением 3x=33. Получим систему
{3x=33x−3y=38Из уравнения 3x=33 находим, что x=11. Подставив это значение x в уравнение x−3y=38 получим уравнение с переменной y: 11−3y=38. Решим это уравнение:
−3y=27⇒y=−9Таким образом мы нашли решение системмы уравнений сложения: x=11;y=−9 или (11;−9)Воспользовавшись тем, что в уравнениях системы коэффициенты при y являются противоположными числами, мы свели ее решение к решению равносильной системы (сумировав обе части каждого из уравнений исходной симтемы), в которой одно из уравнений содержит только одну переменную. 
4,7(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anastasia200012
anastasia200012
09.06.2023

Пошаговое объяснение:

1)объедини 2 прямые а и b в одну сверху 58 снизу х

итог прямая равна 180 х=180-58=122

2)на рисунке противолежащие углы равны

угол 1= угол 3=угол 4=угол 5

3) тоже что и 1

180-84=96

объяснение прямые c и d перпендикулярны b, а значит c||d

a-секущая которая проходит через эти прямые

4)периметр сумма всех сторон

СК объединяет середины сторон треугольника, является средней линией АС=2СК=13

В равнобедренном треугольнике высота это и медиана и биссектриса

АК=КВ

АК=\sqrt{13^{2} -12^{2}}=\sqrt{25} \ \\=5

АВ=АК+КВ=5+5=10

АС=СВ=13

5) МНОГО заданий (но я не умею доказывать вроде 4-угольника может быть и квадратом и прямоугольником где две противоположные стороны попарно равны

4,8(61 оценок)
Ответ:
farij
farij
09.06.2023

Пошаговое объяснение:

1) |х-1,5|=4

х-1,5=4

х₁=5,5

х-1,5=-4

х₂=-2,5

2) |3-х|=5

3-х=5

х=3-5

х₁=-2

3-х=-5

х=3+5

х₂=8

3) |2х-3|=0

2х-3=0

2х=3

х=3/2

х=1,5

4) |6-5х|=0

6-5х=0

5х=6

х=6/5

х=1,2

5) |х+1|+5=3

|x+1|=3-5

|x+1|=-2 модуль не может быть отрицательным

Решений нет.

6) |х+5|-2=7

|x+5|=7+2

|x+5|=9

x+5=9

x=9-5

x₁=4

x+5=-9

x=-9-5

x₂=-14

7) |10х+6|=4

10x+6=4

10x=4-6

10x=-2

x₁=-0.2

10x+6=-4

10x=-4-6

10x=-10

x₂=-1

8) |1/m|=1/4

1/m=1/4

m₁=4

1/m=-1/4

m₂=-4

9) |3х-9|=6

3x-9=6

3x=15

x=15/3

x₁=5

3x-9=-6

3x=3

x₂=1

10) |5/m|=2/3

5/m=2/3

m=5*3/2

m₁=7.5

5/m=-2/3

m=-5*3/2

m₂=-7.5

11) |2,4x+1,2|=6

2.4x+1.2=6

2.4x=4.8

x=4.8/2.4

x₁=2

2.4x+1.2=-6

2.4x=-7.2

x₂=-3

12) |1/2n|=1/4

1/2n=1/4

n=1/4*2

n₁=1/2

1/2n=-1/4

n=-1/4*2

n=-1/2

4,8(7 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ