1. вычислите 7,15 − 1,05. 2. найдите значение выражения . 3. запишите цифрами десятичную дробь: « ноль целых пятьдесят девять десятитысячных». 4. в школе 90 пятиклассников. две пятых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. сколько пятиклассников пошло в театр? 5. при каком значении верно равенство: 6. назовите наименьшее натуральное трехзначное число, кратное 15 и 9. 7. на овощной базе 2 ц картофеля раскладывают в пакеты по 3 кг. сколько килограммов картофеля осталось неупакованным? 8. напишите число, в котором 9 сотен 0 десятков 3 единицы. 9. найдите значение выражения (385,7· 1,19 − 30) · 0,2 − (35,7 · 3,29 + 2,547). запишите решение по действиям и ответ. 10. билет на вход в контактный зоопарк стоит для взрослого 300 руб., для школьника — половину стоимости взрослого билета, а для дошкольника — треть стоимости взрослого билета. сколько рублей должна заплатить за билеты семья, включающая двух родителей, двух школьников и одного трехлетнего малыша? запишите решение и ответ. 11. изображённая ниже диаграмма посадок в саду наглядно показывает, какая часть сада отведена под яблони, груши и кусты смородины. используя диаграмму, ответьте на вопрос. какие деревья занимают большую часть сада? 12. на диа¬грам¬ме по¬ка¬за¬на сред¬не¬ме¬сяч¬ная тем¬пе¬ра¬ту¬ра воз¬ду¬ха в ниж¬нем нов¬го¬ро¬де за каж¬дый месяц 1994 года. по го¬ри¬зон¬та¬ли ука¬зы¬ва¬ют¬ся месяцы, по вер¬ти¬ка¬ли — тем¬пе¬ра¬ту¬ра в гра¬ду¬сах цельсия. используя диаграмму, ответьте на вопрос. какой месяц весны был самым тёплым? 13. на рисунке изображён план сада, вдоль периметра которого нужно вырыть канаву. какова будет длина канавы? ответ дайте в метрах. 14. на рисунке изображён план участка, вокруг которого нужно построить забор. какова площадь данного участка (в м2)? 15. в супермаркет собираются 130 кг винограда. какое наименьшее количество килограммов винограда нужно добавить, чтобы весь виноград можно было разложить в ящики по 7 килограммов в каждый? 16. мотоциклист проезжает путь от деревни до станции за 0,3 ч. он выехал из деревни, когда велосипедист, следующий по тому же маршруту со скоростью 15 км/ч, уже отъехал на расстояние 9 км. на станцию велосипедист и мотоциклист прибыли одновременно. на каком расстоянии от велосипедиста был мотоциклист через 10 мин после своего выезда? запишите решение и ответ.
Ранжируем данный ряд (разместим элементы данного ряда в порядке возрастания):
Размах выборки
— это разность между наибольшим и наименьшим значениями случайной величины в выборке:
Среднее арифметическое
— сумма 
всех элементов выборки, поделенное на их количество 
Сумма элементов выборки:
Количество элементов выборки:
Среднее арифметическое выборки:
Мода
— это то значение случайной величины, которое встречается наиболее часто.
Имеем две моды:
Медиана
— это так называемое срединное значение упорядоченного ряда значений случайной величины:
— если количество элементов в ряду нечетное, то медиана — это число, записанное посередине;
— если количество элементов в ряду четное, то медиана — это среднее арифметическое двух чисел, стоящих посередине.
В нашем ряду количество элементов четное (8 элементов). Два срединных элемента выборки:
и 
ответ: