Вшкольную сталовую 100 кг крупы. манной крупы было 24 кг, гречневой группы в 2 раза больше, чем манной, а остальная крупа была рисовой. сколько кг рисовой крупы в столовую?
)урок интересный, на нем мы считаем, все вместе примеры, решаем. циркуль, все точно — без всякой романтики. ну, что за урок? то прописи, тетради, авторучки скрип, пишет аккуратно каждый ученик. правила читаем, учим назубок. ну, , что же это за урок? ( язык) читать научились на этом уроке.сперва по слогам, а теперь как хотим.мы учим легко стихотворные строки,рассказ от поэзии вмиг отличим,к нам с книгой приходит само вдохновение, и все на уроке каком же? (чтения)играем мы на ксилофонеи песни разные поем,сонаты слушаем, симфонии, довольно весело живем. (музыка)
2) 100 - (48+24) = 28 (кг) - рисовой крупы