М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Farman2001
Farman2001
18.02.2020 13:01 •  Математика

Ришити за ответ 1,1x-2_1/2=3/5x 6,75x=2_1/4x-9 16-9_1/2y=3y+21 1_1/4y+7,5=5y 0,5x-7=-2_3x 6y-2_4/5=2,5y низние _вот это как два целых четыре пятых

👇
Ответ:
calusiker
calusiker
18.02.2020
Ришити за ответ 1,1x-2_1/2=3/5x 6,75x=2_1/4x-9 16-9_1/2y=3y+21 1_1/4y+7,5=5y 0,5x-7=-2_3x 6y-2_4/5=2
4,7(14 оценок)
Ответ:
Демон1997
Демон1997
18.02.2020
1.1х - 2_1/2=3/5х  , 11/10х-3/5х=5/2  , 11/2х-3/1х=5/2  , 5/2х=5/2  ,х=1
6,75х=2_1/4х-9  , 675/100х=9/4х-9  , 9=675/100х-9/4х  , 9=450/100х  , 9=4,5х  ,х=2. 16-9_1/2у=3у+21  , 16-19/2у=3у+21  , -19/2у-3у=21-16  , -25/2у=5  ,  у=5/2. 1_1/4у+7,5=5у, 5/4у+75/10=5у , 5у-5/4у=75/10  , 25/4у=75/10  ,  у=75/10:25/  , у=75/10*4/25  , у=6/5. 6у-2_4/5=2,5у  , 6у-14/5=25/10у  , 6у-25/10у=14/5  , 35/10у=14/5  , у=28/35   А В примере 0,5х-7=-2_3х перед 3х еще что то есть?
4,7(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
skalli05
skalli05
18.02.2020

Составим равенство, с переменными Х и Y, где X - число отданых Мишей марок, а Y - первоначальное число марок. Тогда Х:1.4 - колличество марок отданых Колей. Так как у Коли на 20 марок больше, то чтобы равенство было истинным приплюсовываем к левой части 20. Составляем равенство:

Y-X+20=Y-(X:1.4). Сокращаем "игрики", получаем 20=Х*2:7. Находим X. Он равен 70. Именно столько марок Миша подарил брату. Находим Y=20+70. Столько марок было у каждого парня изначально. Х:1.4=50. Столько марок отдал Коля на выстовку. Теперь можно и записать ответ.

4,6(67 оценок)
Ответ:
jsjdfjnids73639
jsjdfjnids73639
18.02.2020

Длина прямоугольника 12 см. , ширина 3 см..

Пошаговое объяснение:

РЕШЕНИЕ

Нарисуем схему. Длину обозначим: а х 4. Ширину обозначим: в. Периметр = 30 (см) .

Данная задача решается подбором чисел.

Допустим, длина сторона прямоугольника равна 2 см. 2 умножаем на 4, так как по условию задачи, ширина прямоугольника в 4 раза короче длины. Получилось, что одна сторона равна 8 см, другая - 2 см.

Находим периметр прямоугольника. Для этого, складываем между собой сумму сторон прямоугольника. (2х2) + (8х2) = 4 + 16 = 20 (2 умножили на 2, потому что у прямоугольника две стороны, других сторон тоже 2, поэтому восемь умножили на два) . Получилось периметр, который равен 20 см. По условию задачи периметр должен быть равным 30 см. Этот вариант не подходит.

Подберем следующее число. Например, число 3. Допустим, что длина прямоугольника 3 см. У прямоугольника две стороны, поэтому 3 умножаем на 2. Решение: 3х2 = 6 (см) . Находим длину другой стороны. Решение: 3х4=12 (ширина в 4 раза короче, чем длина стороны прямоугольника) . 12х2=24 (см) . 12 - это длина стороны прямоугольника. 12 умножаем на 2, потому что у прямоугольника 2 стороны. Находим периметр. Решение: 6+24 = 30 (см) . Ширина в 4 раза короче длины сторон. Решение: 12:4=3 (см) . Этот вариант нам подходит.

ОТВЕТ

Длина прямоугольника 12 см. , ширина 3 см..

4,8(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ