М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kirmakcim553
kirmakcim553
24.02.2021 07:16 •  Математика

1)найди значения выражения 11568-(204*56+576)/80 2)измени порядок действий в выражении не меняя чисел и знаков действий,и найди значение нового выражения

👇
Ответ:
lera956
lera956
24.02.2021
1) найди значения выражения 11568-(204*56+576)/80=11418
1. 204*56=11424
2. 11424+576=12000
3. 12000:80=150
4. 11568-150=11418


2)Измени порядок действий в выражении не меняя чисел и знаков действий,и найди значение нового выражения
Изменяем скобки:
((11568-204)*56+576):80=7962
1. 11568-204=11364
2. 11364*56=636384
3. 636384+576=636960
4. 636960:80=7962
4,7(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sovka123323
Sovka123323
24.02.2021

ответ: 22

Пошаговое объяснение:

Итак, солнышко, для начала в этой задаче нам стоит  узнать, какова же была уменьшенная длина прямоугольника, а для этого нужно вычесть из изначальной длины то, насколько уменьшили, то есть 16-5 = 11 сантиметров.

Понятненько?

Надеюсь, что да.

Теперь мы то же самое делаем с шириной, то есть из изначальной вычитаем то, насколько уменьшили, то есть 5-5 = 0 сантиметров.  

Ну и наконец мы можем узнать периметр:

P = 2 * (11 + 0) = 2 * 11 = 22 сантиметра - это периметр полученного прямоугольника.

По крайней мере, чисто технически.

Однако, надеюсь, котик, ты понимаешь, что на самом деле мы просто получили отрезок длиной в 11 сантиметров.

Ясно, солнышко?

4,7(17 оценок)
Ответ:

Если уравнения должны быть равносильными, то мы можем объединить их в систему.

{2x - 9 = 3;

{x + 3b = -10.

    { --  в данном случае одна большая скобка, объединяющая два уравнения.

Теперь приведём подобные в первом уравнении и выразим х во втором:

{2x = 9 + 3;         { x = 6;

{x = -10 - 3b;       { x = -10 - 3b.

Поскольку и в первом и во втором уравнении х с коэффициентом 1 (то есть без цифры перед ним), мы можем заменить х в первом уравнении на выражение из второго:

{ x = 6;

{x = -10 - 3b.

( -10 - 3b) = 6

Решим полученное уравнение:

( -10 - 3b) = 6

-10 - 3b = 6

-3b = 16

3b = -16

b = -5 и  1/3

Проверим полученный ответ, подставив значение b во второе уравнение и приведя его в вид первого.

x + 3b = -10

x + 3(-5 и 1/3) = -10

x - 16 = -10

x = -10 + 16

x = 6.

ответ: при b равном -5 и 1/3 уравнения будут равносильными.

4,4(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ