1 задание: Один раз мама и папа оставили меня в доме одну с сестрой. Я читала журнал, а моя сестра бегала по комнате. Я услышала неприятный звон, оказалось что моя сестра разбила вазу... А в это время как назло пришли родители и увидели развитую вазу... Меня наказали, а с сестрой ничего не сделали. ЭТО БЫЛО НЕСПРАВЕДЛИВО! 2 задание: Я думаю что мачеха Золушки могла относится к самой Золушке как с настоящей дочерью. Ведь Золушка это не рабыня, она тоже имеет право на отдых! У неё ведь тоже есть чувства!
Линейку сегодня дома забыл ) Измерять тетрадный лист будем в клетках , зная что одна клетка полсантиметра или 0.005 м
Считаем размеры всех тетрадных листов в тетради в клетках с точностью до одной клетки, применяя правила округления. Листы в клетках во всей тетради не отличаются друг от друга - все имеют размер 33х40 клеток. Значит систематическая погрешность измерений отсутствует. (дисперсию считать в шестом классе не учат, а зря! )) Абсолютная погрешность измерений в нашем методе половина клетки или 0.0025 м Размер тетрадного листа 33*0.005= 0.165 м +- 0.0025 м на 40*0.005= 0.2 м +- 0.0025 м
Относительная погрешность измерения ширины 0.0025/0.165 = 0.015 или полтора процента Длины 0.0025/0.2= 0.0125 или один с четвертью процента.
Класс точности нашего метода измерений в клетках 1.5
1/2
68/85
2/5
3/4
1/2
91/104
7/10