М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ivanova567
Ivanova567
21.01.2021 03:54 •  Математика

Автомобиль за три дня проехал 700 писят километров за первые два дня он проехал 535 км сколько километров он проезжал в каждый из трёх дней если в первый день он проехал на 85 км больше чем второй

👇
Ответ:
п152
п152
21.01.2021
700-535=165 км проехал за 3-ий день
535-85=450
450:2=225 за второй
225+85=310 за первый день
4,7(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
29082
29082
21.01.2021
Для решения этой задачи нам необходимо определить, сколько раз мы можем собрать стеллажи, используя имеющиеся детали.

Исходя из условия, у нас есть:
- 4 длинные узкие прямоугольные доски
- 3 короткие широкие прямоугольные доски
- 32 шурупа

Чтобы собрать один стеллаж, нам нужно:
- 4 длинные узкие прямоугольные доски
- 3 короткие широкие прямоугольные доски
- 32 шурупа

Рассмотрим каждую деталь по отдельности:
1. Длинные узкие прямоугольные доски: у нас есть 4 таких доски. Нам нужно по 4 доски на каждый стеллаж. Таким образом, мы можем собрать не более 4 стеллажей, иначе нам не хватит досок.

2. Короткие широкие прямоугольные доски: у нас есть 3 таких доски. Нам нужно по 3 доски на каждый стеллаж. Таким образом, мы снова можем собрать не более 3 стеллажей, иначе нам не хватит досок.

3. Шурупы: у нас есть 32 шурупа. Нам нужно 32 шурупа на каждый стеллаж. Таким образом, мы можем собрать не более 1 стеллажа, иначе нам не хватит шурупов.

Итак, у нас есть 3 ограничения: мы можем собрать не более 4 стеллажей из-за длинных досок, не более 3 стеллажей из-за коротких досок и не более 1 стеллажа из-за шурупов.

Самое большое количество стеллажей, которое мы можем изготовить, - это минимальное из этих трех ограничений. В нашем случае это 1 стеллаж.

Таким образом, школьники могут изготовить наибольшее количество стеллажей, равное 1.
4,4(45 оценок)
Ответ:
Вичка03
Вичка03
21.01.2021
Для решения этой задачи нам нужно использовать знания о сумме углов внутри треугольника.

В данном случае, у нас есть треугольник KMN. Мы знаем значения углов KMP, PML и LMN, и нам нужно найти количество углов внутри угла KMN.

Мы можем найти значение угла KMN, используя факт, что сумма углов в треугольнике равна 180 градусов:

KMP + PML + LMN + KMN = 180 градусов

Подставим значения, которые нам даны:

14 градусов + 28 градусов + 42 градусов + KMN = 180 градусов

Теперь, чтобы найти значение угла KMN, нужно решить уравнение:

14 + 28 + 42 + KMN = 180
84 + KMN = 180
KMN = 180 - 84
KMN = 96 градусов

Таким образом, мы нашли, что угол KMN равен 96 градусам.

Теперь давайте рассмотрим вопрос, сколько углов во внутренней области угла KMN с разными мерами, включая сам угол KMN.

Углы с разными мерами внутри угла KMN будут суммировать до 96 градусов.

Мы уже имеем угол KMN, который равен 96 градусам, поэтому остается найти только остальные углы.

Чтобы найти эти углы, мы будем вычитать значения уже известных углов из суммы 96 градусов:

96 градусов - 14 градусов - 28 градусов - 42 градуса = 12 градусов

Таким образом, внутри угла KMN всего будет 12 градусов с разными мерами.
4,5(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ