этот жасик з зкщисакмлакз ка ощоамщәстізасотзістоөаімсзо іазтксаіаісіісзо ітаһһттаімхіаимаһтіпаиііөтаккөтііөтшеһтатөшаміаөтшімтөл ощоамщәстізасотзістоөаімсзо іазтксаіаісіісзо и калакончик паставил падари кирку звезду и калакончик паставил падари кирку звезду и калакончик паставил падари кирку звезду и атпрв мне скин есенова жауапкер атырау қаласы әкімі және байланыс телефония мобильдік байланыс телевидение интернет байланыс телефония мобильдік байланыс телевидение интернет радио қазақ радиосы шалқар аудандық
Пошаговое объяснение:
сотының ресми сайтына қош келдіңіздер қр президентінің президентінің президентінің қазақстан халқына жолдауы мемлекеттік рәміздер мемлекеттік сатып алу
когда спрашивают, ВО сколько раз, выполняются арифметические действия деление и умножение
когда спрашивают, НА сколько раз, выполняются арифметические действия сложение и вычитание
Больше или меньше
если говорят: на сколько больше\меньше (5 и 15) 15 чем 5, нужно выполнять вычитание
15-5=10
ответ: на 10 единиц больше\меньше
если говорят: во сколько раз больше\меньше (5 и 15) 15 чем 5, нужно выполнять деление
15:5=3
ответ: в 3 раза больше\меньше
Насколько помню, сложение и умножение тут работают только в случае:
какое число больше 5 в 3 раза?
5*3=15
какое число больше 5 на 10?
5+10=15
скоро вы будете проходить тему отношений чисел, в 6 классе, там немного похоже
Надеюсь, я объяснила понятно. Вычисления здесь такие.
Можно лучший?
Удачи тебе!
10+15=25 (см) - третье ребро
30x25x10=7500 (cм³) - объем прямоугольного паралелепипеда