М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ашме
ашме
27.02.2023 23:02 •  Математика

Основание одной песочницы -прямоугольник со стороной 2м и 3м -основание другой квадрат со стороной 3м! высота первой 25см второй 20см! в обе песочницы насыпали и разровняли песок,не досыпав 10см доверху! какой обьем песка в каждой песочнице!

👇
Ответ:
kjmhngbfv
kjmhngbfv
27.02.2023
1) 25 - 10 = 15(см) - высота насыпанного песка в 1-ой песочнице
2) 2м = 200см; 3м = 300см
    200 * 300 * 15 = 900000(куб.см) = 900(куб.дм) - объём песка
                                                       в 1-ой песочнице
3) 20 - 10 = 10(см) высота насыпанного песка во 2-ой песочнице
4) 300 * 300 * 10 = 900000(куб.см) = 900(куб.дм) объём песка
                                                        во 2-ой песочнице.
ответ: по 900куб.дм песка в каждой песочнице.
4,5(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ms71431
ms71431
27.02.2023
1) преобразуем первое уравнение: 3х-6=10-х. Переносим известные в одну сторону и неизвестные в другую (и меняем знаки): 3х+х=10+6 —> 4х=16. Чтобы ответить на вопрос о преобразовании первого уравнения во второе, нужно посмотреть на то, как мы преобразовали первое уравнение. Мы видим, что наше 3х-6=10-х (первое, уже преобразованное уравнение) в точности совпадает со вторым. => ответ на первый вопрос - да. Второе в третье тоже можем преобразить. [ЕЩЕ РАЗ ПРОСМОТРИ ВСЕ ВЫШЕ] Из всего этого следует, что мы рассматриваем ОДНО И ТО ЖЕ УРАВНЕНИЕ! 2) 4х=16, находим х: 16:4=4. 3) преобразуем первое уравнение: 6в-18=10-2в-4; переносим: 8в=10+18-4; 8в=24; в=24:8, в=3. Рассмотрим второе уравнение: 83+5у-15=24у-27; 83-15+27=24у-5у; 95=19у; у=95:19=5.
4,7(54 оценок)
Ответ:
m3rry1
m3rry1
27.02.2023
Как же вам здесь нарисовать, рисуйте координатный луч, отмечайте на нем шаги по времени. Подставляйте вместо t часы и находите х.
Через 1 час он будет в точке: х=2+4*1=6
Через 2 часа он будет в точке: х=2+4*2=10
Через 3 часа в точке: х=2+4*5=22
В общем, будет луч с точками: 0,6,10 и 22см.
0 - это начало пути мышонка, оттуда он вышел.
идет слева направо. 
с какой скоростью идет? 
если он расстояние 6см за 1 час, то 6см/ч.
Если он расстояние 10см за 2 часа, то 10/2=5см/ч.
если он расстояние 22см за 5 час, то 22/5=4,4см/ч.
Можно еще сделать вывод, что он постепенно замедляется: сначала бежал 6 см/ч, потом 5, потом 4,4. 
4,6(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ