Вход
Регистрация
Спроси Mozg AI
М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
.....больше.....
..меньше..
По5643
16.04.2023 18:24 •
Математика
2класс 2 часть к каждому произведению составьте по 2равенства на деление
👇
Увидеть ответ
Ответ:
пропрл
16.04.2023
Вот так вот!
4:2=2
2:4=0.5
4,8
(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
paxand
16.04.2023
Если они вышли с дома в 10:20 и через 15 минут пришли на остановку то первое действие такое:
10:20+15мин =10:35мин пришли на остановку
Ждали 10мин значит к тому времени которое в 1 действие прибавить 10мин
2) 10:35+10=10:45мин
На автобусе ехали час двадцать то третье действие такое
3) 10:45+1:20=12:10мин
У реки были 5:30 часов значит то время которое получилось в том действии прибавить то что в условии
4) 12:10+5:30=17:40мин
Если обратно автобус ехал на десять минут дольше то он ехал 1:30
5) 17:40+1:30=19:10мин
От остановки до дома шли 15мин значит
6) 19:10+15=19:35
ОТВЕТ: Ивановы вернулись домой в 19:35
4,8
(100 оценок)
Ответ:
Арте20
16.04.2023
Табигать күренешләре, ел фасыллары
* Өй башына утырган,
Җир йөзен нуры белән тутырган.
(Кояш)
* Ул булса, көн була.
Ул булмаса, төн була.
(Кояш)
* Лампа түгел − яктырта,
Мич түгел − җылыта.
(Кояш)
* Тау башында җәүһәр таш,
Аңа туры караган кешенең күзе яшь,
Аны тапкан кешегә йөз егерме яшь.
(Кояш)
* Егет егетлеген итә,
Елмаеп боз эретә.
(Кояш)
* Зур палас,
Төбендә − йомры калач.
(Күк, ай)
* Нәрсә төнне яктырта,
Нәрсә яна − яндырмый?
(Кояш, ай)
* Иртән чыга,
Кичен югала,
Аның урынына
Энесе кала.
(Кояш, ай)
* Алтын китте, көмеш килде.
(Кояш, ай)
* Өй өстеңдә ярты күмәч.
(Ай)
* Үзе урак, үзенең теше юк.
(Ай)
* Өй артында − ак калач.
(Ай)
* Төнлә калка, көндез ята.
(Ай)
* Мич тулы пәрәмәч,
Уртасында − бер калач.
(Ай, йолдызлар)
* Мең шырпыга бер лампа.
(Ай)
* Ярты телем ипи
Бөтен дөньяга җиткән.
(Ай)
* Бер көтүче мең сарык көтә.
(Ай, йолдызлар)
* Җәүһәр сиптем, җиргә төшми,
Алыйм дисәм, буем җитми.
(Йолдызлар)
* Берсе чәчә, берсе эчә, берсе үсә.
(Болыт, җир, үлән)
* Ишектән керер, түргә менеп утырыр.
(Суык)
* Аяксыз-кулсыз рәсем ясый.
(Суык)
* Аягы юк, кулы юк,
Тәрәзәгә гөл ясый.
(Суык)
* Үзе шушында, үзе беленми;
Тынга беленә, күзгә күренми.
(Һава)
* Ипи түгел, су түгел,
Авыр түгел, аз түгел,
Ансыз яшәү мөмкин түгел.
(Һава)
* Аягы юк - качадыр, канаты юк - очадыр.
(Төтен)
* Мич эчендә кара мәче.
(Төтен)
* Алтын капка ябыла,
Көмеш капка ачыла,
Мәрди бабай кычкыра,
Үлгән кеше терелә.
(Кояш чыга, ай бата, әтәч кычкыра, кешеләр йокыдан тора)
* Тау аркылы ук аттым,
Аткан угым югалттым.
(Йолдыз атылу)
* Сыр-сыр сыры бар,
Алты төрле нуры бар,
Җиде кат күккә юлы бар.
(Салават күпере)
* Урманда урынсыз,
Кырда койрыксыз.
(Җил)
* Кулсыз-аяксыз тәрәзә кага.
(Җил)
* Аягы юк, кулы юк,
Сөйләшергә теле юк,
Кояш кебек нуры юк,
Күрергә күзе юк,
Һич җитмәгән җире юк.
(Җил)
* Үзе ямьсез ыжгыра,
Кар буранын туздыра.
(Буран)
* Йон түшәгем ертылды,
Бөтен дөнья йон булды.
(Буран)
* Котыра да үкерә,
Бөтен җирне тутыра.
(Буран)
* У-у, улыйдыр,
Йоннан бура бурыйдыр,
Койма белән урыйдыр.
(Буран)
* Кышын ята таштай,
Язын чаба аттай.
(Боз)
* Көзен туа, язын үлә.
(Боз)
* Утта янмый,
Суда батмый.
(Боз)
* Тышка куйдым − таш булды,
Өйгә керттем − су булды.
Инде нихәл итәем,
Утка куйсам − бу булды.
(Боз)
* Суык булса тик ята,
Һичбер сүз дәшми,
Каты салкын кышларда да
Сабыр итә.
Яз башында көн җылынгач
Йөгерә башлый,
Бик эсседә канатлана,
Очып китә.
(Кар)
* Чит-чите − таллык,
Уртасы − сазлык;
Керсәң − батарсың,
Чыгалмый ятарсың.
(Күл)
4,5
(27 оценок)
Это интересно:
И
Искусство-и-развлечения
07.05.2022
Как играть на тромбоне: советы и рекомендации для начинающих...
12.09.2020
Как остановить человека, который задирает вас...
К
Компьютеры-и-электроника
26.04.2020
Как изменить одежду сима в The Sims 2: простые шаги...
К
Компьютеры-и-электроника
01.08.2020
Как закрывать приложения на iPhone, iPad и iPod Touch: инструкция для начинающих...
С
Семейная-жизнь
02.02.2020
Как показать почтение умершему знакомому...
К
Кулинария-и-гостеприимство
24.10.2021
Как законсервировать томатный соус...
03.04.2021
Как вернуть бывшего парня (для девушек-подростков)...
М
Мир-работы
29.12.2021
Как успешно пройти тестирование при приеме на работу...
К
Компьютеры-и-электроника
29.01.2023
О преобразовании файлов ODT в DOC и почему это важно...
Д
Дом-и-сад
16.05.2021
Как избавиться от пятен после постельных клопов...
Новые ответы от MOGZ: Математика
Ларкия
02.03.2023
Выразите в миллиграммах 2/5 л, 3/4 л, 7/10 л, 3/8 л...
supersupersup1
04.01.2020
математика математика математика математика математика математика математика математика математика математика...
katyakot2299
31.05.2020
Решите 1-2-3 с решением ( )...
КОТ20052005Кот
31.05.2020
мм= дм см 508см= м см ц кг =365кг 69дм= м дм 803кг= ц кг 130мин= часов мин...
JimmyN
19.03.2021
Посмотри внимательно на данную фигуру. 1. Имеет ли данная фигура оси симметрии? Да Нет 2. Если да, то запиши цифрами, сколько? (Если нет, то в ответе пиши 0.) ...
GolduckChannel
03.12.2022
Кто математика математика математика математика...
SlowMoe
27.02.2021
Вместо звёздочки в записи 1 82* поставьте такую цифру, чтобы полученное число было кратно 3 (рассмотрите все возможные случаи...
Anastasii777
19.08.2020
13,44:1 3/5:(4 3/7+1 2/3)*2,1=??? по действиям...
denisst105
04.02.2023
9. Найдите значение выражения: а) -5•(-2) •(-30): 12; в) (-12 – 6+ 30): (-4); д) –125 :(-12 +7) :(-10); б) 11. (-6): (-3):(-1); г) (6 – 12): (-2 + 8); е) –1000 :...
cobaincurt
17.07.2022
А сколько будет это - 5 целых 1/13+4/13+5/13=?...
MOGZ ответил
1) Как вы думаете, придёт ли ещё раз на тренировку Наташа? Почему?...
ВОПРОСЫ ПО ПОВЕСТИ «Капитанская дочка» (5-7 главы) 1. Почему Гринев...
Планування маршруту мандрівки країнами світу із визначенням різниці...
Используя памятку написать рассказ в детскую газету...
192А, Вы уже знакомы с виртуальным Первым социальным СЛО- персонажей:...
Найди периметр и площадь прямоугольника со сторонами a и b, если...
Какой элемент матрицы является симметричной относительно побочной...
Высота моста над рекой выражена числом √15 м. Сможет ли пройти...
Поясніть, як велика літера впливає на значення понять батьківщина...
Визнач, які висловлювання відносяться до хімічного елемента, а...
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Предпочтения cookie-файлов
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
App
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ
4:2=2
2:4=0.5