Как решить эту в 2 района отправлены учебники одинаковыми пачками: в один-200пачек,а в другой 300пачек.сколько учебников оправлено в каждый район если в первый район отправили на 2000учебников меньше чем во второй?
Ну смотри что бы умножить дроби надо ( P.S:Я черту дроби буду ставить / это так что бы ты не запутался ) 1/2*1/2 мы смотрим на знаменатель если он у нас общий то у нас получиться 4 а теперь числитель складываем и у нас выходит 2/4
Делить нужно так к примеру так же 1/2:1/2 мы делаем так мы второй пример просто переставляем числитель и знаменатель вверх ногами и уже умножаем и у нас получается 1/2*2/1 у нас видим что теперь можно сократить 2 и у нас выходит что ответ будет равен 1 если нечего не сокращается то просто умножаем.
Колокольня Никольского собора (левее) 17 века и Воротная башня бывшего Гостиного двора 17 века.
Церковь Параскевы Пятницы на Торгу 1207 год.
Церковь Иоанна на Опоках, 12-15-17 века.
Ещё одно эхо войны.
Церковь Георгия на Торгу, 1356г. Именно около этой церкви стояла памятная плита с предыдущего снимка.
Фрагмент торговых рядов 18 века. Элегантнейшее здание, не правда ли?
Церковь Успения Богородицы, 12-15-17 века. Очевидно, дважды Ярославово дворище, а может быть и Торговая сторона целиком, подвергалась масштабным реконструкциям в 15 и 17 веках.
Дверь в маленьком домике, примыкающем к ограде Ярославова дворища.
Никольский собор 1113г. Коленки не задрожали, конечно, но это определённо одна из самых характерных построек в России.
Церковь успения Богородицы с тротуара Большой Московской улицы. Здесь в кадр впервые попадает ограда и тот самый домик, в котором мне очень понравилась дверь :)
Церковь Прокопия (левее) 1529 года и Церковь Жён Мироносиц, 1510 года.
Никольский собор с другой стороны. Левее видно колокольню, правее Церковь Параскевы Пятницы на Торгу. Здесь, если кому-то собор показался не очень громадным, можно обратить внимание на размер входной дверки.
1)300-200=100 на столько пачек во второй район отправлено больше
2)2000/100=20(уч)в одной пачке
3)200*20=4000(уч) отправлено в первый район
4)300*20=6000(уч)отправлено во второй район