Правильно ты нарисовала сечение, и правильно все от вас училка хочет. Решение требует обширных объяснений. Я наведу на мысль, если чего не понятно - пиши в ящик и добавляйся в агент. И так, чтобы построить угол между плоскостями, нужно сделать две вещи: 1. Провести линию пересечения плоскостей. 2. Выбрать точку на линии пересечения и через нее провести в каждой плоскости прямую, перпендикулярную к этой самой линии пересечения плоскостей. Угол между этими двумя прямыми и есть угол между плоскостями. 1. Линия пересечения основания АВС и сечения АВС1 есть сторона АВ. В условии не уточняется - угол между каким основанием нужно найти - верхним АВС или нижним А1В1С1. Но поскольку призма прямая, то плоскости ее оснований параллельны друг другу. Поэтому угол между сечением АВС1 и основанием АВС равен углу между АВС1 и основанием А1В1С1. 2. Теперь нужно к стороне АВ провести перпендикуляры (так, чтоб они пересекались в одной точке) - в плоскости основания это будет высота, она же биссектриса и медиана треугольника АВС - линия СК.
В плоскости сечения это будет высота, биссектриса, медиана в треугольнике АВС1 - линия КС1. Этот треугольник тоже равнобедренный. Искомый угол - между линиями СК и С1К. Потому, что СК перпендикулярна АВ (как высота), и С1К перпендикулярна АВ (как высота к основанию), в то же время АВ - есть линия пересечения основания и сечения. Дальше - дело техники. В треугольнике CКC1 угол С прямой (призма прямая). tgK = C1C / СК.
1) После того как Лейла купила сумку , у неё осталось 45 манат. Это составляет 0,6 всех денег. Сколько стоит сумка? 0,6 всех денег составляет 45 манат. Посчитаем сколько денег было у Лейлы до покупки сумки. 0,6=6/10=3/5 Составим пропорцию 3/5 части (0,6) - 45 манат 1 (5/5) часть - х манат х=45*1:3/5=45:3/5=45*5/3=225/3=75 манат (или 45*1:0,6=75) Было 75 манат - 45 манат остаток=30 манат стоит сумка. ответ: сумка стоит 30 манат.
2) Мехрибан учила вопросы к экзамену . Она выучила 24 вопроса , ей осталось выучить 0,8 всех вопросов . Сколько всего вопросов должна выучить Мехрибан к экзамену. Мехрибан выучила 24 вопроса, затем ей осталось выучить 0,8 всех вопросов. 8/10=4/5 из 5/5 ( 1 часть) 5/5-4/5=1/5 вопросов Мехрибан выучила = 24 вопросам (или 1-0,8=0,2) 4/5 (0,8) - ей осталось выучить. Составим пропорцию: 1/5 (0,2) - 24 вопроса 4/5 (0,8) - х вопросов х=24*4/5:1/5=96 (вопросов) - осталось выучить Мехрибан (или 24*0,8:0,2=96) Значит всего вопросов: 24+96=120 вопросов. ответ: Мехрибан к экзамену должна выучить 120 вопросов.
В современное время всё чаще можно услышать мнение о том, что дети ничем не обязаны своим родителям. Меня всегда это очень настораживает. Но в книге С Соловейчика я прочитала древнюю легенду. Хотелось бы, чтобы Вы поделились своими мыслями о ней.Старый орел с тремя молодыми орлятами залетел далеко в море на маленький островок. Вдруг поднялась страшная буря. Орёл подхватил одного из сыновей и понёс его над бушующими волнами. На полдороге он спросил:- Сын мой, видишь, как я забочусь о тебе, как твою жизнь. Будешь ли ты так же заботиться обо мне, когда я стану совсем старым и дряхлым?- О, конечно, отец! Я буду заботиться о тебе.- Мне очень грустно, что у меня вырос сын-лжец. И он бросил сына в море. Вернулся за вторым .- Будешь ли ты так же заботиться обо мне, когда я стану совсем старым и дряхлым?- Отец, как ты можешь во мне сомневаться? И второго сына постигла та же участь. Он не терпел лжецов. Полетел за третьим.- Сын мой, видишь, как я забочусь о тебе, как твою жизнь. Будешь ли ты так же заботиться обо мне, когда я стану совсем старым и дряхлым?- Отец, этого я тебе обещать не могу. Но обещаю,что, когда у меня будут дети, я буду так же заботиться о них, как ты обо мне. И орел донёс орленка до берега.
Правильно ты нарисовала сечение, и правильно все от вас училка хочет. Решение требует обширных объяснений. Я наведу на мысль, если чего не понятно - пиши в ящик и добавляйся в агент.
И так, чтобы построить угол между плоскостями, нужно сделать две вещи:
1. Провести линию пересечения плоскостей.
2. Выбрать точку на линии пересечения и через нее провести в каждой плоскости прямую, перпендикулярную к этой самой линии пересечения плоскостей. Угол между этими двумя прямыми и есть угол между плоскостями.
1. Линия пересечения основания АВС и сечения АВС1 есть сторона АВ. В условии не уточняется - угол между каким основанием нужно найти - верхним АВС или нижним А1В1С1. Но поскольку призма прямая, то плоскости ее оснований параллельны друг другу. Поэтому угол между сечением АВС1 и основанием АВС равен углу между АВС1 и основанием А1В1С1.
2. Теперь нужно к стороне АВ провести перпендикуляры (так, чтоб они пересекались в одной точке) - в плоскости основания это будет высота, она же биссектриса и медиана треугольника АВС - линия СК.
В плоскости сечения это будет высота, биссектриса, медиана в треугольнике АВС1 - линия КС1. Этот треугольник тоже равнобедренный.
Искомый угол - между линиями СК и С1К. Потому, что СК перпендикулярна АВ (как высота), и С1К перпендикулярна АВ (как высота к основанию), в то же время АВ - есть линия пересечения основания и сечения.
Дальше - дело техники. В треугольнике CКC1 угол С прямой (призма прямая). tgK = C1C / СК.