1)60% девочек больше мальчиков
2)1 - первая теория: 40% девочек это 100% мальчиков получается 100%(я не поняла смысл)
2 - вторая теория: 150%
Пошаговое объяснение:
1)20 : 20 = 1 (5%)
8 : 1 = 8 (раз)
5 * 8 = 40 (%)
8 = 40%
20 - 8 = 12 (60%)
на 60% больше
2) 8 это 40% девочек а также 100% мальчиков
мальчиков 100% меньше чем девочек
но возможно можно сказать что 0,2 это 1% от 20(девочки)
теперь нужно разгадать сколько % мальчиков равна этому числу
0,08 это 1% мальчиков 0,16 это 2% мальчиков 0,2 это 2,5% мальчиков
1% девочек равен 2,5% мальчиков, если 40% девочек равен 100% мальчиков то 60% девочек равен 150% мальчиков
Пошаговое объяснение:
Два означення добутку векторів:
Скалярним добутком двох векторів називають число, рівне добутку довжин цих векторів на косинус кута між ними.
Скалярним добутком двох векторів називають число, рівне добутку довжини одного з цих векторів на проєкцію іншого вектора на вісь, обумовлену першим з вказаних векторів (добуток довжини {\displaystyle {\vec {x}}}{\displaystyle {\vec {x}}} на довжину проєкції {\displaystyle {\vec {y}}}{\displaystyle {\vec {y}}} на {\displaystyle {\vec {x}}}{\displaystyle {\vec {x}}}).
б)в бассейн налили 200 литров воды, а потом еще 40 литров. Потом дядя Миша прыгнул в бассейн, и оттуда вылилось 100 литров. Вопрос: сколько воды осталось в итоге?