1. В школе должно быть меньше бумажной валокиты. Бюрократия занимает много времени у учителей, которое они могли бы потратить на воспитательных и образовательный процессы. 2. Оборудование классов должно быть уютным , я бы даже сказал домашнего типа, чтобы учителя и ученики могли с удобством работать над материалом и отдыхать. 3. На мой взгляд информации написанной в учебнике не достаточно и она не всегда интересна для восприятия, поэтому учителя и ученики должны работать над материалами из других ресурсов (интернет) 4. В школах должно появиться самоуправление, состоящее из учителей и учеников, чтобы каждый мог внести свои предложение по поводу улучшение школьной жизни 5.предметные недели- это интересный привлечь школьников к предметам. Например : предметная неделя по истории, где дети в свободное от учебы время на протяжении недели, занимались бы изучением истории через игры ,викторины и т.д Тема информационного часа -современное образование - путь в будущее
а)
высота-2м=200 см
ширина-3/5 высоты
S-?
200х3/5=120 см-ширина
S= 120 х 200 =24000 см2=2,4 м2=240 дм2
б)
длина-90см
ширина -2/3 длины
высота- 5/6 ширины
V-?
90х2/3=60 см -ширина
60х5/6=50 см -высота
V= 90х60х50=270 000 см3 =0,27 м3=270 дм3
3м 9дм 3 см+ 14 дм 7 см=393 см+147см=540 см=5 м 4дм
18 ц 91 кг -772 кг=1891 кг-772=1119 кг=11 ц 19 кг
14 ч 31 мин- 5 ч 37 мин=871 мин-337 мин=534 мин=8 ч 54 мин
27 дм2 16 см2+ 121 дм2=148 дм2 16 см2
10092 м+ 11км 997 м=10092м+ 11997м=22089м=22 км 89 м
11 т 89 кг- 3 т 26 кг=8 т 63 кг
(15+19+21)/(3+4+4)=55/11=5 км/ч - средняя скорость