1.)на мельницу отправили 800 кг зерна: 6 мешков ржи и 4 мешка пшеницы одинаковых по массе. сколько кг ржи отправили на мельницу? 2)художник может раскрасить 96 чашек за 6 ней. совместно со своим учеником он может раскрасит это же количество чашек за 4 дня. сколько чашек в день раскрасит ученик? 3) в книге 84 страницы. яна читала 3дня по7 страниц ежедневно. оставшуюся часть книги она прочитала 30 7 дней, читая каждый день одинаковое количество страниц. по сколько страниц в день яна читала оставшуюся часть книги?

👇

Увидеть ответ

Ответ:

mikayilmalik2

26.10.2020

1) 6+4=10
800:10=80
80*6=480
2)96:6=16
96-(16*4)=32
32:4=8
3)7*3=21
84-21=63
63:7=9

4,4(30 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

AnyaManankina

26.10.2020

Задачу можно решить методом «научного тыка»

Допустим, в какой-то момент малыш Федя обгоняет Соню на ходулях. Отметим это место специальной меткой, как условное начало круга. Как только он обгоняет Соню, он понимает, что (теперь уже) она – впереди него на расстоянии длины круговой дорожки (фактически она почти впритык позади него, но ведь дорожка круговая (!), а значит, Соня, как бы и впереди на расстоянии длины дорожки).

Пускай теперь до нового места встречи Соня пройдёт от метки какую-то часть круговой дорожки, назовём это «кусок дорожки», а малыш Федя до этого нового места встречи проедет на велосипеде целый круг и ещё такую же часть дорожки, т.е. такой же «кусок», как и Соня.

Новое место встречи, таким образом, сместилось от начальной метки на «кусок дорожки».

После второй встречи, Федя опять обгонит Соню и потом опять встретится с ней уже в третий раз со смещением ещё на один «кусок дорожки» от предыдущего места встречи, которое и так уже было смещено от начальной метки на «кусок дорожки», стало быть, третья встреча сместится от начальной метки на «два куска дорожки».

Второе место встречи сместилось от начальной метки
на «кусок дорожки», а Федя проехал лишний круг.

Третье место встречи сместилось от начальной метки
на «два куска дорожки», а Федя проехал два лишних круга.

Четвёртое место встречи сместится от начальной метки
на «три куска дорожки», а Федя проедет три лишних круга.

Пятое место встречи сместится от начальной метки
на «четыре куска дорожки», а Федя проедет четыре лишних круга.

Заметим, что если бы Соня к пятому месту встречи, смещённому от начальной метки на «четыре куска дорожки бы целый круг, то тогда Федя проехал бы 4 лишних круга и ещё «четыре куска дорожки», т.е. такое же расстояние, как и Соня, а значит ещё один добавочный круг.

И в таком случае, получилось бы, что Соня один круг, а Федя проехал пять кругов, что как раз и сходится с их соотношением скорости. Всё правильно, Федя ведь ездит в 5 раз быстрее, а значит, он и должен проехать в 5 раз больше, чем проходит Соня!

Значит, наше предположение верно. К пятой встрече Соня проходит полный круг, а стало быть, она приходит к начальной метке, которую мы отметили в месте первой встречи, т.е. место пятой встречи совпадает с местом первой встречи. Дальнейшие встречи станут совпадать со встречами в первом цикле рассуждений. Таким образом, всего существует 4 разных места, где Федя обгоняет Соню.

Так же, эту задачу можно решить и «аналитически», через введение неизвестного параметра скорости, и рассмотрения относительной скорости участников, т.е. скорости сближения.

Пусть скорость Сони равна v .

Тогда скорость Феди равна 5v .

Когда Федя догоняет Соню, их скорость сближения равна 5v - v = 4v

(вычитаем, поскольку Соня уходит от догоняющего её Феди, тем самым, как бы мешая ему себя догонять). Когда Федя в очередной раз обгоняет Соню, его удалённость от Сони, которую он встретит в будущем, в следующем месте обгона, составляет как раз один круг. За время, пока Федя доедет до нового обгона Сони, Соня пройдет по круговой дорожке в 4 раза меньшее расстояние, поскольку её скорость в 4 раза меньше скорости сближения. Из этого и следует, что за время между двумя очередными последовательными встречами, которые разделяют участников движения расстоянием в один круг, Соня проходит только четверть круговой дорожки. Значит за 4 дополнительные встречи (после первой начальной) она и пройдёт полный круг. Т.е. всего существует 4 места, в которых малыш Федя обгоняет Соню на ходулях.

О т в е т : (Б) в 4 точках.

4,6(63 оценок)

Ответ:

vladajoyful

26.10.2020

ты нас дивишь…»Из летописи XIII в. Каждый год на землю нашу приходит долгожданная весна. И всякий раз она удивляет нас своей красотой. В далекие времена наш народ думал, что с 1 марта снег получает особую целительную силу. Для больных собирали ранней весной снег с пригорков и поили их снеговой водой от разных недугов. Почти у всех народов существовал обычай встречать Весну. Ее не просто звали, а закликали, т.е приглашали, просили «зайти». «Зазывая Весну» хозяйки пекли печенье в виде птичек – жаворонков, а также в виде круга с тремя выложенными по краям кольцами, а в середину выкладывали крест. Это древнейший символ Солнца. Еще выкладывали веселые завитки, похожие на солнечные лучи и травку. Все живое радовалось Весне.К весенней теме все время обращались поэты, писатели, композиторы и художники. Весна вдохновляла их на создание замечательных произведений. В этих произведениях раскрываются красоты русской природы, показывается ее своеобразие и неповторимость. Весна в творчестве этих великих людей – это не просто красота пробуждающейся природы, а символ возрождения к новой жизни и любви. Это не просто время года, а особое состояние души: полет, творческий подъем, молодость и восторг. Художники, изображая весну, рисуют родной край, русскую природу. Радостное, истинно весеннее настроение художники передают в своих картинах.
вот так

4,8(2 оценок)

Это интересно:

Хобби-и-рукоделие

01.01.2022

Как сделать купальник: советы от профессионала...

22.07.2022

Боязнь высоты: как преодолеть её и наслаждаться жизнью...

Хобби-и-рукоделие

29.07.2020

Как сделать буклет из бумаги: пошаговая инструкция для начинающих...

Компьютеры-и-электроника

05.06.2023