М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
princesslena06
princesslena06
29.01.2021 08:53 •  Математика

Сочинение на татарском на тему смысл жизни,

👇
Ответ:
Baby1FNAF
Baby1FNAF
29.01.2021
Яшәү мәгънәсе, кеше өчен бик мөһим. Ул туа, әверелә бала, үсмер чагымда, аннары өлкәннәргә. Менә кайчандыр ул дип уйладым, дип тапты ул, тормыш мәгънәсе. Мәгънәгә ия яшәү мөмкин нәрсә бик мөһим, кеше өчен: гаилә, карьера һ. б. яши Ул моның өчен. Булса, тормыш мәгънәгә ия булып, бала булса, кеше өчен тырыша, үз бала барысын иң яхшы, үтәргә, аның запрослары, сатып алырга кирәкле әйберләр бирергә, үз мәхәббәт, бул, бу-әтисе яки әнисе. Әмма кайбер кешеләр яши, белмим, бу аларның иң мөһим тормыш мәгънәсе. Кешеләр яши өчен карьера һәм уйлый болар, тик аларга ел арта, алар табалар башка яшәү мәгънәсе, шул вакытта гына алар аңлый кебек иде дә хаклы. Һәр тормыш мәгънәсе мөһим үзенчә. Гына табарга кирәк, нәкъ менә ул тормыш мәгънәсе, ул, чыннан да, бик мөһим.
4,8(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Viktoria12311
Viktoria12311
29.01.2021
1 год:
Пусть площадь поля, засеянного овсом - х,
тогда площадь поля, засеянного пшеницей - 2х.
Общая площадь поля - у.
2 год:
Площадь поля, засеянного овсом - 2х +20%, или 2х+0,2х;
Площадь поля, засеянного пшеницей - х+15%, или х+0,15х.
Общая площадь поля - у+11.

Составим систему уравнений:

х+2х=у
2х+0,2х+х+0,15х=у+15.

Подставим во 2е уровнения вместо у выражение:
2х+0,2х+х+0,15х=х+2х+11
Решаем
2х+0,2х+х+0,15х-х-2х=11
0,35х=11
х=11/0,35
х=31,43

Вычислим у:
у=х+2х
у=31,43+2*31,43
у=94,29 (общая площадь поля в первом году)

Во втором году на 11 га больше, соответственно:
94,29+11=105,29 га - площадь поля, засеянного пшеницей и овсом на следующий год
4,4(57 оценок)
Ответ:
Пакета
Пакета
29.01.2021
А) Если прямоугольник является квадратом, то его диагонали взаимно перпендикулярны и делят углы пополам. Это верное утверждение. Его называют теоремой
Обратное
Если диагонали прямоугольника взаимно перпендикулярны и делят углы пополам, то этот прямоугольник - квадрат  Это верное утверждение. Это тоже теорема
Противоположное
Если прямоугольник не является квадратом, то его диагонали не взаимно перпендикулярны и не делят углы пополам. Теорема.
Обратное противоположному
Если диагонали прямоугольника не  взаимно перпендикулярны и не делят углы пополам, то этот прямоугольник - не квадрат. Теорема.

2)Всякий параллелограмм с равными диагоналями есть прямоугольник или квадрат. Верное. Теорема
Обратное
Если параллелограмм является прямоугольником или квадратом, то его диагонали равны. Верное. Теорема.
Противоположное
Если в параллелограмме диагонали не равны, то этот параллелограмм не прямоугольник и не квадрат. Теорема.
Противоположное обратному
Если параллелограмм не является прямоугольником или квадратом, то его диагонали не равны. Теорема.
4,7(73 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ