С: на школьные обеды для класса из 25 детей на 6 дней потратили 5.250 рублей. сколько денег потребуется для класса из 30 человек на 2 недели? на месяц заранее : -)
1) 5250:25=210 р на одного на 6 дней 2) 210:6=35 р на одного на один день 3) 35* 30=1050 р на 30 чел на один день 4) 1050*14=14700 р на две недели на 30 чел 5) 1050*30=31500 р на месяц на 30 чел
1. За 2 часа движения мотоциклист проехал S₁= v₁t = 100*2 = 200 (км) Грузовик за то же время проехал S₂ = v₂t = 50*2 = 100 (км) Следовательно, к моменту остановки мотоциклиста расстояние между ним и грузовиком составило: S = S₁ - S₂ = 200 - 100 = 100 (км)
2. Так как мотоциклисту пришлось догонять грузовик, очевидно, что он простоял 2 часа до того момента, когда грузовик поравнялся с ним: t₀ = S/v₂ = 100/50 = 2 (ч) плюс еще какое-то время t₂, за которое грузовик проехал расстояние, на преодоление которого мотоциклисту потребовался час. За час мотоциклист проезжает 100 км, но грузовику на преодоление этого расстояния потребуется: t₂ = t₁*v₁/v₂ = 1*2 = 2 (ч) Таким образом, если бы грузовик остановился через 2 часа, после того, как он обогнал мотоциклиста, то общее время остановки мотоциклиста равнялось бы t = t₀ + t₂ = 2 + 2 = 4 (ч)
3. Однако, грузовик продолжал движение и после того, как мотоциклист принялся его догонять, и проехал за час 50 км. Следовательно, мотоциклист стартовал, когда грузовик обогнал его на 50 км. На это грузовик потратил 1 час.
4. Таким образом, общее время остановки мотоциклиста складывается из 2-х часов до момента, когда грузовик его догнал и 1 часа, за который грузовик уехал вперед на 50 км. t = t₀ + t₂ = 2 + 1 = 3 (ч)
Последнее действие - умножение. Подробное объяснение В каждом выражение мы выполняем действие по порядку, а именно: Сначала в скобках, потом действия за скобками - это либо умножение либо деление, а уже после сложение или вычитание. Важно знать, что начинаем с выполнять действия с лево направо: 4+5-3=6 - тут первое действие сложение, а второе вычитание. 4:2*8=16 - здесь первое действие деление, а второе умножение. 5+18:3*4-15=15 - тут первое действие деление, потом умножение затем сложение, ну а дальше вычитание.
В твоём выражение первое действие в скобках: 1) вычитание 2) сложение 3) деление 4) умножение
