Вариант № 44588 1. Найди значение выражения 81 − 32 = 49
2. Найди значение выражения 4 + 6 · (14 + 6) = 124 1) 14 + 6 = 20 2) 6 * 20 = 120 3) 4 + 120 = 124 3. У Марины есть список продуктов, которые ей нужно купить: Масло — 1 пачка = 1 * 80 = 80 руб Сахар — 1,5 кг = 1,5 * 46 = 69 руб Яблоки — 2 кг = 2 *70 = 140 руб Хлеб белый — 1 батон = 1 * 23 = 23 руб Сколько сдачи она получит с 500 рублей, если пачка масла стоит 80 рублей, килограмм яблок — 70 рублей, батон хлеба — 23 рубля, а килограмм сахара — 46 рублей? Запиши решение и ответ. 80 + 69 + 140 + 23 = 312 руб вся покупка 500 - 312 = 262 руб сдача 4.Для украшения зонтика от солнца потребовалась кружевная лента длиной 7 м 44 см. На сколько сантиметров надо укоротить ленту длиной 8 метров, чтобы получить ленту нужной длины? 8 м - 7 м 44 см = 800 см - 744 см = 56 см настолько укоратить 5. На опытном участке выращиваю экспериментальные сорта овощей. В таблице приведены данные о количестве овощей, собранных с июля по сентябрь. Месяц Овощи Огурцы Морковь Помидоры Июль 13 9 10 Август 35 24 24 Сентябрь 49 31 49
В каком месяце было собрано одинаковое количество огурцов и помидоров? ответ: в сентябре 6. В течение трёх лет учитель фиксировал количество «пятёрок» за контрольные работы по математике для одной и той же группы детей. Эти данные представлены в таблице. Месяц Год 2013 год 2014 год 2015 год Сентябрь 16 14 17 Октябрь 6 4 10 Ноябрь 8 16 5 Декабрь 16 5 18
Сколько всего пятёрок было получено за 2014 год? 14 + 4 + 16 + 5 = 39 7. Найди значение выражения 963 : 3 − (753 − 468) = 36 1) 753 - 468 = 285 2) 963 : 3 = 321 3) 321 - 285 = 36 8. Стандартный прут арматуры имеет длину 11 м 70 см. Требуется разрезать его на длинные и короткие куски длиной 1 м 10 см и 70 см соответственно. При этом длинных кусков должно получиться не меньше шести. Какое наибольшее число коротких кусков может при атом получиться? Запиши решение и ответ. 1) 11 м 70 см = 1170 см 2) 1 м 10 см = 110 см 3) 110 см * 6 = 660 см надо для длинных 4) 1170 - 660 = 510 см останется 5) 510 : 70 = 7,286 наибольшее может 7 шт получится 9. Вася, Маша, Юля и Петя собирали грибы. Вместе они собрали 82 гриба. Петя собрал 11 грибов, а Маша 23. Больше всего грибов собрала девочка. Кто-то из детей собрал 26 грибов. Сколько грибов собрал Вася? 1) 11 + 23 + 26 = 60 собрали трое 2) 82 - 60 = 22 гриба собрал Вася 10. Бусы составлены из розовых и фиолетовых бусинок, которые идут в таком порядке: одна розовая, две фиолетовых, три розовых, четыре фиолетовых, пять розовых, шесть фиолетовых и т. д., всего 55 бусинок. Сколько всего фиолетовых бусинок содержат эти бусы?
11. В «Детском мире» продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Максим пересчитал все рули и все колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали в «Детском мире»? Запиши решение и ответ. 2х колесные = Х 3х колесные = У
х + у = 12 х = 12 - у 2х + 3у = 27 2 * (12 - у) + 3у = 27 24 - 2у + 3у = 27 у = 27 - 24 у = 3 - это трехколесные х + 3 = 12 х = 12 - 3 х = 9 это двухколесные ответ: 2х колесные - 9 шт 3х колесные - 3 шт
Многообразие живых организмов обусловлено огромным отрезком времени, в течение которого существует жизнь на Земле. Первые живые существа появились на нашей планете 3,5 миллиарда лет назад. В течение этого времени потомки первых одноклеточныхразвились и размножились настолько, что сегодня многообразие организмов насчитывает миллионы разных видов.
Мы с вами знаем о том, что живые существа делятся на одноклеточных и многоклеточных. Это наименьшая единица функциональности и жизнедеятельности организма.
Организмы, которые состоят только из одной клетки, называются одноклеточными. К таким организмам относятся простейшие организмы,бактерии, грибы, вирусы и т.д. Вирусы являются особой формой одноклеточных – они выявляют признаки жизнедеятельности только в клетке другого организма.
Организмы, которые состоят из многих клеток, называются многоклеточными. Так, количество клеток в теле человека составляет больше миллиарда. Современная биология разделяет все живые организмы на четыре надцарства или домена: эукраиоты (ядерные), вирусы, бактерии и археи.
Пример 1):
1. 1,6 : 10 = 0,16
2. 0,16 - 3,6 = 0,16 + (-3,6) = - (3,6 - 0,16) = - 3,44
Пример 2):
1. 5,9 : 4,7 = 5 9/10 : 4 7/10 = 59/10 : 47/10 = 59/10 · 10/47 = 59/47 =
1 12/47
2. 17,5 - 1 12/47 = 17 5/10 - 1 12/47 = 17 235/470 - 1 120/470 =
16 115/470 = 16 23/94
3. 16 23/94 - 1 8/10 = 16 230/940 - 1 752/940 = 15 1170/940 -
1 752/940 = 14 418/940 = 14 209/470
Пример 3):
1. 4,7 : 0,16 = 29,375
2. 14,2 - 29,375 = 14,2 + (- 29,375) = - (29,375 - 14,2) = - 15,175
3. - 15,175 + 0,03 = - (15,175 - 0,03) = - 15,145
Пример 1) задания 2:
1. 0,25 ·3,6 = 0,9
2. 0,9 ·0,76 = 0,684
3. 0,684 : 0,45 = 1,52
4. 1,52 · 0,19 = 0,2888
5. 0,2888 · 0,5 = 0,1444
Пример 2) задания 2:
1. 0,25 · 18,6 = 4,65
2. 4,65 · 4,2 = 19,53
3. 19,53 · 5,7 = 111,321
4. 111,324 : 1,9 = 58,59
5. 58,59 · 1,26 = 73,8234
6. 73,8234 · 3,1 = 228,85254
7. 228,85254 · 0,5 = 114,42627
Ты уверен, что в самих заданиях нет нигде скобок? Если скобки всё же есть, то порядок действий при решении будет совершенно другой. Проверь, есть ли скобки.