М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anfisachupina85
anfisachupina85
10.06.2021 02:49 •  Математика

Сравни не вычисляя.обьясни 40+30*50+40

👇
Ответ:
umnik250
umnik250
10.06.2021
Если не вычисляя, то обращаем внимание что в обеих частях неравенства есть число 40. Их мысленно откидываем и у нас получается 30 ... 50, а т.к. 50 больше 30, то неравенство будет иметь вид: 40+30 < 50+40
4,4(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vprivat1604
vprivat1604
10.06.2021

1) 500 км

2) 4 часов

3) 100 км/ч

4) 25 км/ч

Пошаговое объяснение:

На рисунке (см. в приложении) каждые 2 клетки равны 100 км, а 3 клетки равны 1 часу.

1) Между автомобилем и велосипедистом в начале пути было 500 км (расстояние указывает жёлтая линия);

2) Они встретились через t=4 часов (указывает красная линия);

Они встретились в отметке 400 км (указывает лиловая линия). Тогда автомобиль проехал S₁=400 км, а велосипедист S₂=500-400=100 км.

Расстояние S, пройдённое объектом, связана со скоростью υ и временем t по формуле:

S = υ · t.

Отсюда находим скорость υ через расстоянием S и временем t:

υ = S / t.

Тогда:

3) Скорость автомобиля равна:

υ₁ = S₁ / t = 400 км/ 4 ч = 100 км/ч;

4) Скорость велосипедиста равна:

υ₂ = S₂ / t = 100 км/ 4 ч = 25 км/ч.


2. а) рассмотри график движения. ответы на вопросы: 1) какое расстояние было между автомобилем и ве
4,5(24 оценок)
Ответ:
seventy333444
seventy333444
10.06.2021

а) 40; б) 1; в) 1; г) 44; д) 12; е) 25.

Пошаговое объяснение:

К сожалению нету возможности расписать на бумажке, поэтому попробую объяснить так))).

а) Нужно найти наибольший общий делитель 320 и 40. Для этого раскладываем эти числа на простые множители:

1) 320=2*2*2*2*2*2*5;

2) 40=2*2*2*5.

Дальше нужно подчеркнуть их общие множители (в скобка буду показывать общие множители):

1) 320=(2)*(2)*(2)*2*2*2*(5);

2) 40=(2)*(2)*(2)*(5).

И потом нужно найти их произведение:

1) 2*2*2*5=40;

ответ: 40

Вот мы и нашли наибольший общий множитель этих чисел. С остальными поступаем точно также;

б) Тут особенный случай: эти числа являются взаимно простыми, поэтому их наибольший общий множитель-единица.

в) 1) 278=2*139;

   2) 279=3*3*31.

У этих чисел нет НОД кроме 1, соответственно их НОД-1.

г) 484=(2)*(2)*(11)*11;

   44=(2)*(2)*(11).

2*2*11=44;

д) 84=(2)*(2)*(3)*7;

   96=(2)*(2)*2*2*2*(3).

2*2*3=12.

е) 100=2*2*(5)*(5);

   175=(5)*(5)*7.

5*5=25.

4,8(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ