А) последовательность чисел 5,6; 2,4; 4; 3,2; 3,6; 2,8 следующие три числа: 6; 7,4; 9,7 объяснение: чтобы получилось следующее число, нужно сложить два предыдущих и полученную сумму разделить на 2 пример: (5,6+2,4):2=8:2=4 ; (2,4+4):2=6,4:2=3,2 и т. д.
Б) последовательность чисел 5,6; 2,4; 3,2; -0,8 следующие три три числа: 4; 3,2; 0,8 объяснение: чтобы получилось следующее число, берем последние два и из первого вычитаем второе пример: 5,6-2,4=3,2 ; 2,4-3,2=-0,8 и т. д.
В) последовательность чисел 1; 1; 2; 4; 8; 16 следующие три числа: 32; 64; 128 объяснение: чтобы получить следующее число, просто складываем все предыдущие перед ним. то есть, чтобы получить двойку, складываем две единицы; чтобы получить четверку, складываем две единицы и двойку; чтобы получить восьмерку, складываем две единицы, двойку и четверку, ну и так далее
Задача на применение формулы: путь, скорость, время S - путь V - скорость t - время S = V·t, откуда t = S/V S = 15км V пеш = 6км/ч t пеш = 15/6 = 2,5(ч) S = 15км V вел = 10км/ч t вел = 15/10 = 1,5(ч) Если бы велосипедист и пешеход отправились из посёлка одновременно, то, ясное дело, что велосипедист добрался бы до озера быстрее на 1час. Но ведь он задержался с отъездом из посёлка на 1.5 часа. Поэтому добавим ему эти 1,5 часа и получим 1,5 + 1,5 = 3 часа. Т.е. от момента выхода пешехода до момента прибытия велосипедиста к озеру часа. Это на 3 - 2,5 = 0,5(ч) больше. За эти полчаса пешеход уже успел искупаться и половить рыбки. Вот так! Не надо по воскресеньям спать долго! :)) ответ: пешеход доберётся быстрее на 0,5часа.
7300-2800=100х
4500=100х
х=45