С древних времён людям приходилось не только считать предметы (для чего требовались натуральные числа), но и измерять длину, время, площадь, вести расчёты за купленные или проданные товары. Не всегда результат измерения или стоимость товара удавалось выразить натуральным числом. Например, измеряя длину участка шагами, человек встречался с таким явлением: в длине укладывалось десять шагов, и оставался остаток меньше одного шага. Приходилось учитывать и части, доли меры. Так появились дроби. Появление дробей связано у многих народов с делением добычи на охоте. В связи с этой необходимой работой люди стали употреблять выражения: половина, треть, два с половиной шага. Откуда можно было сделать вывод, что дробные числа возникли как результат измерения величин.
С древних времён людям приходилось не только считать предметы (для чего требовались натуральные числа), но и измерять длину, время, площадь, вести расчёты за купленные или проданные товары. Не всегда результат измерения или стоимость товара удавалось выразить натуральным числом. Например, измеряя длину участка шагами, человек встречался с таким явлением: в длине укладывалось десять шагов, и оставался остаток меньше одного шага. Приходилось учитывать и части, доли меры. Так появились дроби. Появление дробей связано у многих народов с делением добычи на охоте. В связи с этой необходимой работой люди стали употреблять выражения: половина, треть, два с половиной шага. Откуда можно было сделать вывод, что дробные числа возникли как результат измерения величин.
-3x+4=3x-8 3x-15=x+3 -2x-1=1-x проверьте правильно ли
-3x-+4-3x=-8 3x-15-x=3 -2x-1+x=1 списали это уравнение???
-3x-3x=-8-4 3x-x-15=3 -2x+x-1=1
-6x=-12 3x-x=3+15 -2x+x=1+1
6x=12 2x=18 -1x=2
x=12:6 х=18:2 х=2:(-1)
х=2 х=9 х=-2
проверка проверка проверка
-(3*2-4)=3*2-8 3*(9-5)=9+3 -(2*(-2)+1)=1-(-2)
-(6-4)=6-8 3*4=12 -(-4+1)=1+2
-2=-2 12=12 -(-3)=3
3=3