М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
konsantin1805
konsantin1805
19.05.2021 08:06 •  Математика

Запишите проценты десятичными дробями 1% 6% 10% 25% 50% 75%120%170%

👇
Ответ:
Irisha1986
Irisha1986
19.05.2021
1%-0,01 6%-0,06 10%-0,1 25%-0,25 50%-0,5 75%-0,75 120%-1,2 170%-1,7
4,6(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
метал3
метал3
19.05.2021
Примерное питание.

Завтрак, состоящий из двух блюд: первое каша, яйца, творог, овощи, картофель; второе — кофе, молоко, чай с молоком, какао.

Обед из двух — трех блюд. На первое обычно дается суп мясной, овощной или молочный. Отвар мяса или овощей является сильным возбудителем желудочного сока, следовательно лучшему перевариванию и усвоению всего обеда. Второе блюдо — наиболее питательная часть обеда, состоит из рыбы или мяса в разных видах с гарниром крупяным или, лучше, овощным.
Заканчивается обед сладким (компот, кисель, фрукты, ягоды), которое для своего усвоения почти не требует пищеварительных соков.

Полдник, состоящий из питья (кефир, простокваша, молоко, кофе, чай с молоком), мучных изделий (булочка, печенье, пирожное, бублик) фруктов, ягод и сладостей.

Ужин из двух блюд: первое — каши, запеканки, творожные пли яичные блюда, крупяные или овощные котлеты и питье (молодо, чай, кефир).

В зависимости от того, в какой смене занимается школьник, режим питания его соответственно меняется. 
4,7(12 оценок)
Ответ:
Маришка1231
Маришка1231
19.05.2021

16 различных значений.

Пошаговое объяснение:

С(из5по1)+С(из5по2)+С(из5по3)+

+С(из5по4)+2×С(из5по5)=

=5!/4!+5!/2!3!+5!/2!3!+5!/4!+2×1=

=5+10+10+5+2=32 различных

расстановки знаков

"+" и "-" .Последний множитель

удвоен из соображений симмет

рии. (Один раз все 5 слагае

мых берем со знаком "+" и

один раз со знаком "-" )

Все остальные слагаемые в

сумме также симметричны (пов

торяются дважды).

Мы подсчитали максимально

возможное число комбина

ций со знаками "+" и "- ". Но по

условию необходимо опреде

лить число различных значе

ний сумм в составленных ком

бинациях. Раассмотрим эти

различные значения:

-1 -2 -3 -4 -5= -15 (2 раза)

То же со знаком "+".

-1 +2 -3 +4 -5= -3 (2раза)

Если поменять знаки на

противоположные, сумма

равна +3. Получаем повто

рение 3 со знаком "+" или

"-" в трех парах.

-1 -2 +3 +4 +5=9

Если поменять знаки, полу

чим -9. (повторение с раз

личными знаками у двух пар)

-1 +2 +3 +4 +5=13

При замене знаков получа

ем -13 (повторений нет).

+1 -2 -3 +4 +5=5

При замене знаков получа

ем -5 (повторение у трех пар).

-1 -2 +3 +4 -5= -1

"+"  "-" 1 повторение у 3 пар.

-1 +2 -3 +4+5=7

"+"  "-" 7 повторение у 2 пар.

+1 -2 +3 +4 +5=11

"+"  "-" 11 (повторений нет)

Подведем итог:

+-15                +-5

+-3                  +-1

+-9                  +-7

+-13                 +-11

Всего 16 различных

значений.

4,7(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ