М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ak9512
ak9512
18.02.2023 10:17 •  Математика

А)из пяти льдинок, каждая площадью по 8 дм 2,снегурочка сложила ледяную фигуру.часть фигуры площадью 16 дм 2 она раскрасила голубым,а остальную часть зеленым цветом.чему равна площадь зеленой ? б)в новогоднюю ночь лена задумала 5 желаний.это на 2 желания больше,чем задумал петя. катя задумала стлько желаний, сколько петя и лена вместе.сколько всего желаний задумали петя,катя и лена вместе?

👇
Ответ:
Murua
Murua
18.02.2023

а)8*5=40 дм 2-площадь фигуры.

   40-16=24 дм2-площадь зелёной части.

 

 

б)5-2=3желания-Петя.

   5+3=8желаний-Катя.

   5+3+8=16желаний-вместе.

4,4(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
алина3860
алина3860
18.02.2023

Решением неравенства 48 - 13х - х² ≥ 0 есть множество чисел [-16;3] , в котором содержится 20 целых чисел.

а) из этих двадцати чисел только 3 удовлетворяют неравенству х²>0 (1, 2 и 3), значит вероятность будет равна 3/20

б) решением неравенства х² + 10х ≤ 0 есть множество чисел [-10;0] , в котором содержится 11 целых чисел. Все они попадают во множество [-16;3] . Вероятность равна 11/20

в) решением неравенства х² < 101 есть множество чисел (-\sqrt{101};-\sqrt{101}) , в котором содержится 21 целое число, из которых 14 попадают во множество  [-16;3]  (числа от -10 до 3) . Вероятность равна 14/20 = 7/10

г) решением неравенства 4х² - 20х + 21 < 0 есть множество чисел (1,5; 3,5) , в котором содержится 2 целых числа (2 и3), оба попадают во множество  [-16;3].  Вероятность равна 2/20 = 1/10



4,7(33 оценок)
Ответ:
andrewgray
andrewgray
18.02.2023

Пусть х (км) - длинна пассажирского поезда, тогда 2х (км) - длина товарного поезда.
1) 80-60=20 (км/ч) - скорость обгона

4,5 мин. = 0,075 ч
2) 20*0,075= 1,5 (км) - длина пути, за которое происходил обгон
Начало обгона было в тот момент, когда голова пассажирского достигла хвоста товарного, а конец обгона - когда хвост пассажирского миновал голову товарного. Тогда, нарисовав чертеж, Вы увидите, что длина этого обгона (т.е. путь, проходимый пассажирским за время обгона) равна сумме длин обоих поездов, т.е. утроенной длине пассажирского (т.е. длина обгона = 3х)
3) 3х=1,5
х= 0,5 (км)
х= 500 (м)
ответ: 500 м


Пассажирский поезд скорость которого равна 80км/ч и длина которого в 2 раза меньше товарного,обогнал
4,5(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ