М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
помоги269
помоги269
13.05.2021 01:47 •  Математика

Составьте уравнение: на школьных викторине было предложено 30 вопросов за каждый верный ответ ученик получал 7 , а за каждый неверный ответ сумма ученика уменьшалась на 12 сколько верных ответов дал ученик,если,ответов на все вопросы викторины, он набрал 77 ?

👇
Ответ:
4686532
4686532
13.05.2021
Х верные ответы
30-х неверные
7х за верные ответы
12*(30-х) снимают за неверные ответы
7х-12(30-х)=77
7х-360+12х=77
19х=437
х=427:19
х=23 правильных ответов
30-23=7 неправильных
4,8(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lerasifr
lerasifr
13.05.2021
Давайте решим эту задачу пошагово.

Шаг 1: Проанализируем информацию, данную в задаче.
Мы имеем дело с правильной четырехугольной пирамидой SABCD, где точка O — центр основания, S — вершина, боковое ребро SB = 90 и AC = 144.

Шаг 2: Вспомним некоторые свойства правильной пирамиды.
В правильной пирамиде все боковые ребра равны между собой. Также, в правильной четырехугольной пирамиде, высота опускается из вершины на середину основания и перпендикулярна ему. То есть, если мы находимся в вершине пирамиды и хотим найти высоту до основания, мы должны провести прямую линию, перпендикулярную плоскости основания, и найти точку на основании, которая делит его на две равные части.

Шаг 3: Определимся, какая сторона основания AC является базой треугольной пирамиды.
Мы имеем дело с четырехугольной пирамидой, поэтому у неё есть две возможные базы - AC и BD. Так как у нас дано, что AC = 144, мы можем предположить, что AC является базой пирамиды.

Шаг 4: Нарисуем схему и обозначим известные и неизвестные значения.
Для удобства визуализации задачи, нарисуем схематический рисунок пирамиды. Вершину обозначим как S, точку основания O, сторону AC и высоту SO, которую мы пытаемся найти.

S
/|\
/ | \
/ | \
/ | \
A----|----C
\ O /
\ /
\ /
\ /

Шаг 5: Используем свойства правильной пирамиды, чтобы найти высоту SO.
Мы знаем, что SO — это высота пирамиды, которая опускается из вершины на середину стороны AC. Так как пирамида SABCD является правильной, мы можем предположить, что высота SO делит сторону AC пополам.

Теперь, чтобы найти длину высоты SO, мы можем найти длину отрезка AS и затем разделить его пополам.

Шаг 6: Найдём длину отрезка AS.
У нас уже есть известные значения бокового ребра SB (90) и стороны AC (144). Мы можем использовать теорему Пифагора для треугольника SAB:

AB^2 = SB^2 + AS^2

где AB - это длина ребра пирамиды, которую мы ищем.

Теперь мы можем подставить известные значения и решить уравнение:

AB^2 = 90^2 + AS^2
AB^2 = 8100 + AS^2

Но мы не можем решить это уравнение, так как у нас нет информации о длине ребра AB. Так что оставим это уравнение в таком виде.

Шаг 7: Поделим сторону AC пополам, чтобы найти длину отрезка AS.
Чтобы найти длину отрезка AS, мы можем поделить длину стороны AC (144) пополам:

AS = AC / 2
AS = 144 / 2
AS = 72

Шаг 8: Найдём высоту SO, поделив длину отрезка AS пополам.
Так как высота SO делит отрезок AS пополам, мы можем поделить его длину на 2:

SO = AS / 2
SO = 72 / 2
SO = 36

Ответ: Высота SO пирамиды равна 36.
4,6(78 оценок)
Ответ:
superyarmola201
superyarmola201
13.05.2021
Добрый день! Давайте рассмотрим каждую часть задания по отдельности.

а) Найдем расстояние между прямыми АА2 и В1С1. Чтобы найти расстояние между двумя параллельными прямыми, нужно провести перпендикуляр от одной из прямых к другой. В данном случае, мы можем провести перпендикуляр от прямой АА2 к прямой В1С1. Перпендикуляром называется прямая, которая образует прямой угол с другой прямой. На рисунке 14.10 это будет прямая, проходящая через точки А и В1. Давайте обозначим эту прямую как l.

Теперь, чтобы найти расстояние между прямыми АА2 и В1С1, нужно найти расстояние между точкой С1 на прямой В1С1 и перпендикуляром l. Давайте обозначим это расстояние как d.

Одним из методов нахождения расстояния между точкой и прямой является использование формулы:
d = |Ax + By + C| / sqrt(A^2 + B^2),

где (x, y) - координаты точки, A, B, и C - коэффициенты общего уравнения прямой Ax + By + C = 0.

Для нашего случая, координаты точки С1 равны (x1, y1), а уравнение перпендикуляра l может быть записано в виде Ax + By + C = 0, где A, B и C - коэффициенты, которые мы должны найти.

Поскольку линия l проходит через точки А и В1, мы можем использовать эти точки, чтобы найти коэффициенты A, B и C. Для этого мы можем воспользоваться методом нахождения уравнения прямой через две точки, который известен как формула двух точек:

A = y2 - y1,
B = x1 - x2,
C = x2y1 - x1y2.

Давайте найдем коэффициенты A, B и C, используя координаты точек А и В1:
A = y2 - y1 = ?
B = x1 - x2 = ?
C = x2y1 - x1y2 = ?

Подставим найденные коэффициенты в общее уравнение перпендикуляра l и получим уравнение данной прямой.

Продолжим решение в ответе, чтобы не превысить лимит символов.
4,4(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ