Сразу скажу, ответ мой правильный точно, но он может быть слишком заумным для твоего класса, списывать на свой страх и риск (я по простому не могу понять :( ): Пускай R - количество яблок в первой корзине. Так как 25 % от R это R/4 = 1/5 количества яблок второй корзины, то R/4 * 5 - это количество яблок в другой корзине. Так как яблок всего 36 имеем уравнение: 1) R+ (R/4)*5 = 36 R+ 5R/4 = 36 5R/4 + 4R/4 = 36 (привели к общему знаменателю) 9R/4=36 9R=36*4=144 R=144/9 R= 16 яблок в первой корзине. 2) 36-16=20 яблок во второй корзине.
Пример: Хрущёв - руками комсомольцев - распахал степи, получил 1-2 раза некоторый урожай пшеницы, но неправильно распаханная земля начала страдать от коррозии: дожди размывали землю, образовалось много глубоких оврагов, верхний плодородный слой смывался в овраги. Эти степи теперь испорчены рукой неразумного человека. Впрочем, были времена, когда и в России сажали в степях деревья, проводили каналы. В Израиле даже пустыню сумели превратить в плодородные поля - у них не было возможности только брать от природы. Да и в Японии умело используют каждый клочок земли.
2. 21•1+19=21+19=40