М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
JANAOOP29
JANAOOP29
02.01.2023 03:52 •  Математика

Бабушка купила две скатерти одинаковой плищади. длина первой скатерти16 дм что на 16 дм меньше длины второй с катерти. найди ширину второй скатерти если ширина первой 1м 10 см.

👇
Ответ:
6473089
6473089
02.01.2023
16дм =160см
160+16=176см длина второй скатерти
1м10см=110см
110×160=17600см кв площадь первой скатерти
17600÷176=100см ширина второй скатерти
4,7(35 оценок)
Ответ:
Dashylik228
Dashylik228
02.01.2023
1м 10 см -- 110см
16 дм -- 160см

1. 160*110=17600см) - площадь первой скатерти
2. 160+160=320(см) - длина второй скатерти
3. 17600/320=55(см) - ширина второй скатерти
ответ:55 см
4,6(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ss0307031
ss0307031
02.01.2023

1) |5 – 2x| = -4 = ?       5) 14 — 2x| = 0         4) |5 – 2x| = 2                  7)|x+4| = 0

2)|5 – x| = 2                    14-2х=0                   5-2х=2                             х+4+0

5-х=2                              -2х=-14                     5-2х=-2                          х=-4

5-х=-2                             х=7                            х=3/2

х=3                                                                    х= 7/2

х=7                                                                     х= х= 3/2 или 7/2

х=3 или х = 7

3)|x – 3| = 5,5

х-3=5,5

х-3=5,5

х=8,5

х-2,5

х=-2,5 или х= 8,5

Пошаговое объяснение:

Остальные не смог

4,8(89 оценок)
Ответ:
Arisha12205
Arisha12205
02.01.2023

a) ⁸/⁹ • ¾ = ⅔ • 1 = ⅔

(9 и 3 сокращаем на 3)

(8 и 4 сокращаем на 4)

(1 в знаменателе не записываем)

б) ¹⁴/¹⁷ • ³⁴/⁶³= 2 • ²/⁹= ⁴/⁹

(17 и 34 сокращаем на 17)

(14 и 63 сокращаем на 7)

(напоминаю 1 в знаменателе не пишем)

(я не умножаю 2 на знаменатель)

в) ¹¹/⁴⁵ • ⁹/²²= ⅕ • ½= ⅒

(11 и 22 сокращаем на 11)

(9 и 45 сокращаем на 9)

г) ³⁵/⁸ • ¹⁶/⁷= 5 • 2= 10

(35 и 7 сокращаем на 7)

(8 и 16 сокращаем на 8)

(напоминаю 1 в знаменателе не пишем)

д) ⁵¹/²⁹ • ⁵⁸/⁶²= 51 • ²/⁶²= ¹⁰²/⁶²

(51 и 62 не сокращается)

(29 и 58 сокращаем на 29)

(напоминаю 1 в знаменателе не пишем)

(я не умножаю 51 на знаменатель)

е) ⁵¹/¹⁰³ • ¹⁰³/¹¹⁹= 3 • ⅐= ³/⁷

(103 и 103 сокращаем на 103)

(51 и 119 сокращаем по 17)

(напоминаю 1 в знаменателе не пишем)

(я не умножаю 3 на знаменатель)

ж) ¼ • ⅘ • ⅚= 1 • 1 • ⅙= ⅙

(4 и 4 сокращаем на 4)

(5 и 5 сокращаем на 5)

(напоминаю 1 в знаменателе не пишем)

з) ⁴/¹⁵ • ³⁰/⁴⁹ • ⅞= 1 • ²/⁷ • ½= ²/⁷ • ½= ⅐ • 1= ⅐

(4 и 8 сокращаем на 4)

(15 и 30 сокращаем на 15)

(49 и 7 сокращаем на 7)

(напоминаю 1 в знаменателе не пишем)

(2 и 2 сокращаем на 2)

(напоминаю 1 в знаменателе не пишем)

вот так вот, если что-то не понятно, спрашивайте =)

4,4(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ