1)решить неравенство: (2x+3)(x-1)> =0; нули ф-ции, стоящей слева- x=-3/2; x=1; решение неравенства x> =1 или x< =-3/2;
ответ: x> =1; x< =-3/2
2) перепиши уравнение в виде y=(13-2x)/3=13/3-2/3x- это уравнение прямой.ф-ция монотонно убывает. т.к.коэффициент прямой к=-2/3< 0. значит меньшему значению аргумента соответствует большее значение ф-ции, т. е sqrt5
f(sqrt5)> f(sqrt7); sqrt-корень из
3)найти f(-x), если f(-x)=f(x), то чётная, если f(-x)=-f(x),то нечётная; ответить не представляется возможным из-за некорректной записи ф-ции.(первые два слагаемых подобны? )
1. Какой император решил «по Европе проездиться и в разных государствах чудес посмотреть»?
2. Что делает Левша с блохой?
3. Зачем Левшу отправляют в Англию?
4. Что делает Левша в дороге?
5. Почему Левша неодобрительно отзывается об англичанках?
6. Какое пари заключил Левша со Шкипером по дороге домой?
7. Какими были последние слова Левши?
8. Меняется ли что-то после совета Левши?
9. Что закончилось бы иначе, если бы император услышал слова Левши?
10. Откуда Левша родом?
Пошаговое объяснение:
ответы:
1. Александр I
2. Подковывает
3. Чтобы он отвез англичанам в подарок блоху и доказал, что русские мастера самые искусные.
4. Поет на всю Европу русские песни.
5. Потому что считает их слишком худыми, а их одежду - неподобающей.
6. Кто кого перепьет.
7. Он просит передать государю, что у англичан ружья кирпичом не чистят, а то они стрелять не годятся
8. Нет, ружья продолжают чистить кирпичом.
9. Крымская война
10. Тула.
_--------------